“秀完兒子秀女兒，秀完人偶秀手機，我家謙兒能夠改名為秦秀秀了吧。”彈幕裡無數吐槽吼怒而過，說秦謙在秀的，憐憫詹姆斯的非常多。當然也有很多尖叫著喊娃娃好敬愛的少女們，求同款+10086也充滿著螢幕了。

與小學時諸事由父母代為籌分彆歧，初中的教員彷彿更喜好直接使喚門生，就像現在，陳教員翻了翻收上來的登記表，就直接叮嚀道：“餘蝶、秦雯、馮皓你們三個趕在開學前把黑板報給出了，有冇有題目？”

“也不消現在吧，稿子還冇籌辦呢，寫甚麼呀。”課堂裡還餘下的阿誰胖胖的男生有些難堪地說，“我冇帶手機，晚回家我媽要焦急的。”

“我姓陳，耳東陳，教語文，將來三年將和大師一起學習生長。”書發完，衛生大略清算好，站在講台上的班主任纔開端停止自我先容。

“這不本年我跟她在一個班嘛，”那男生特彆煩惱地說，“明天教員說我們班要民主選班委，然後留了三小我下來畫板報，一個是秦雯、彆的兩個是馮皓和餘蝶。估計最後班長就在他們中間了，我跟餘蝶同班六年，被告了無數黑狀，現在是一點都想在她手底下呆著，如果秦雯不愛打小陳述，我跟我們班男生說，大師都投秦雯。”

衛依看到彈幕直接取脫手機開端找網上的花絮，然後笑嗬嗬地將那視頻遞到秦雯麵前。

“女兒是用來寵的，”秦謙理所當然地說，“我家雯雯才十二歲，要跟著他們東奔西跑的，我可捨不得。”

“這可不是商品，”秦謙特彆對勁地說，“這是我女兒親身為我做的禮品。”

“教員讓我們出板報呢，你可不能先走。”一個瘦瘦高的小女孩說，“你如果先跑了，我準定奉告教員。”

“小霽是一名優良的名流，”詹姆斯點頭，“不過女兒並不比男孩兒弱，秦，你的教誨性彆認識太重了。”

第一期節目活動未幾，在體驗完甲骨文刻寫以後，便是一些科普向的關於筆墨生長演變的提高遊戲。秦雯看看大部分內容曾經都在博物館或書上看過，而秦霽和秦謙共同默契，表示極好，她儘管往下看，不再存眷那些留言了。

“秦雯此人如何樣啊？愛打小陳述不？”

秦雯衡量著這個教員的語氣，是個短長在明麵上的人，垂了眼就著書脊盤點了一下書，一共三十七本，厚厚的一大摞，堆在桌子上連視野都能遮住了。

“雯雯也常來博物館，和他哥一起，不太小霽會將雯雯照顧得很好，”秦謙說，“小霽每次帶雯雯去任那邊所都會做好充沛的籌辦，絕對會讓雯雯偶然候仔細心細地看完統統展品，還不是很累。”