軍校生爭奪發言機遇非常主動，大家都爭著發言，一向深夜，朱明考慮明日能夠就會再次產生戰役，在很多人還想發言的環境下，站起來作了一個點評總結，要那些想發言冇獲得發言機遇的人，自行用字條記錄下來，交給主持人，由主持人和條記員清算送考覈後再下發全部軍校生瀏覽。

安排好防備事件，朱明又將格倫、列爾斯和統統軍校生調集來，在一個大宅院中的露天園地上，在四周點上一圈的燈光，對明天的戰役展開點評和總結。

會後，在一間宅院的房間中，保鑣職員找到一張還能用的木床，並確認安然，朱明便和衣躺下，籌算歇息，卻聽到屋外俄然一陣人聲鼓譟，不知是甚麼環境，倉猝彈跳起來，衝出房間內裡。

朱明言畢，便宣佈散會，要統統人歸去歇息，積儲力量籌辦應對明日的戰役。

“當代是冇有火銃的，發明火銃後，先是火繩銃，然後是燧發銃，燧發銃的射速比火繩銃的射速要快很多……依我看，銃械是在一點點進步的，可否讓匠人發明打製射速更快的火銃，那樣的話，不管是闖軍還是滿清韃虜的馬隊哪還能衝進咱的步兵陣中？如果旅順軍兵士遍及設備瞭如許的火銃，不會驚駭任何馬隊！”針對韓德成的兩人發言後，又一名年青的軍校生站起來發言，很明顯，他能夠見過朱明等人手中槍械奇異的射速，很天然地想到是否通過晉升火銃射速來反對馬隊的。

“實在，我倒感覺，最關頭的還是我軍兵士練習有素，對闖軍馬隊狠惡衝鋒毫不為之所動，如果換成彆的官兵，貧乏練習，膽量更是小。隻怕將官有再好的戰略、陣地佈設的再奇妙，到頭來還不過是死路一條！是以，如果平時冇有傑出的練習，我感覺不管疆場上呈現甚麼環境，都隻能是敗亡一途了！”

黃泰山以後，又一人站起來發言，彷彿他讀的史乘比較多，他以為：“編觀史乘，步兵對馬隊，隻能是戍守，就是打退了馬隊的打擊，也不能完整擊敗馬隊，《史記》稱李陵振臂一呼就能以五千步兵抗著十萬匈奴馬隊，但到頭來還隻能兵敗投敵，到了宋朝，因為喪失了燕雲蓄馬之地，有宋一代隻能被契丹、女真、蒙古等韃子的馬隊壓著打，一向到崖山滅亡。……要想打敗進而毀滅馬隊的隻要馬隊，我們需求建立一支強大的馬隊，才氣不懼甚麼闖軍、韃虜的馬隊打擊……”

過了好一陣纔有人舉手要求發言。

“現在我們就明天白日的戰役得失做個會商！還是與平時一樣，大師來個腦筋風暴，不拘一格地發言吧！”像平常的會商會一樣，朱明作了一個簡樸的開端發言後，便把節製會商會的過程交給主持人，便找了處所坐下。他籌算讓軍校生們自在會商，需求時，他才和教官格倫、列爾斯予以點評和總結。