東方紅一時答不上來，站著深思，趙教員說，你好好想想，彆焦急。東方紅俄然說：“我想起來了，因為雌蕊的柱頭是呈球狀或是盤狀的物體，上麵長有崛起的園狀物體，此物體並能分泌出黏液來，這黏液很首要，它很適易於雄蕊花粉的固著和萌發。”

28師教諄諄育聰明花開朵朵化昧愚

“利索了，明天早晨才全冇有。”

趙教員說：“趙強同窗答覆是弊端的！我們學習的是植物學，植物花朵的生殖服從是結出果實，此中包含種籽。弊端的啟事在於他混合了物種之間的辨彆；再有趙強他說話粗鄙，作為一名中門生，不能說養孩子，我們說話要文明，要高雅，你如許說，和那句話說的“養孩子不叫養孩子，叫下人”，教員看冇甚麼辨彆，這不好！”

反動派被打倒，

豎耳聽著的東方紅頓時感到講的好！花朵在平常人的眼睛裡隻是都雅罷了，而通過趙教員一講，竟然它又是生殖器官。感覺上植物課真好，所學的知識既新異而又風趣。

趙教員講：同窗們，明天我給大師講植物課，起首讓我們們共同窗習第一節課程――植物的花朵：花朵是被子植物的生殖器官……

“教員你還迂到過嗎？”

“現在教員還想不想他？”

東方紅地點的視窗隻要一人，劉教員便來到近前，取脫手帕上去幫擦。東方紅說，劉教員你歇歇，讓我一小我擦好了。劉教員說，教員同你們一樣，都在向西門同窗學習，不能空兩爪子，一手不伸的。東方紅一聽這“空兩爪子”說得怪風趣的，就感到劉教員特親熱，因而有說有笑地擦著。

擦著擦著，劉教員就小聲貼耳邊問東方紅：“你月經走利索冇？”

因而，東方紅便將前次在門生會屋裡，西門與東方兩人的說話，從至尾講了一遍。末端說：“我一向在合計著，要說西門說的不對吧，彷彿另有點理；要說他說的對吧，我打心眼兒往外還真有些接管不了，請劉教員幫我闡發闡發。”

“陳述！”趙強要求發言。

週一上早自習時，東方紅想寫份入團申請書，剛一提筆卻不曉得青年團構造的性子，必須找一本團章來學習方可明白。便問同桌的於春花誰手能有，於春花拿著鋼筆觸著麵龐兒抬頭想了想說，你得找校團委艾書記，他必定有。東方紅深思，這大朝晨的，艾書記必須在早餐後才氣從家來到黌舍上班，便安下心來學習。很快鐘聲響起便去吃早餐，在餐廳門口，遠遠就看西門光輝走來，東方紅靈機一動心想，西門就要入團，他手必定有，何不找他借一本？！便喊西門站一會兒，可西門裝冇聞聲，快步進了餐廳。纔想到西門前次說的儘量要少見麵的話來，心中老邁的不歡暢，罵道，臭色賴吧，真看你快入團了，還大伯子見兄弟婦婦――躲了！這回我東方紅不找你了，看我入團申請書還能不能寫成？！便用飯，吃完飯走出餐廳，又迂見了西門，西門卻嗖地從本身身邊疇昔。東方紅就再冇理睬，暗自說，彆覺得缺你這個雞子，就做不成槽子羔了！彆看我起初理睬你，當時是感覺你還行，纔給你個好瞧；現在看你也不如何的，你便遠點呱噠去，我東方紅有臉，不信你嚐嚐，再見麵就是你上趕著跟我說話我也不跟你說話，看誰能抻過誰？！這時，班長曹珍從前麵上來，兩人回到�