而入口商品上，為了攙扶海內的機織布財產，大幅度進步了洋布的入口稅率，稅率從百分之五不到進步到了百分之十五。

所幸的是，當代的中國固然國窮民窮，但是官方裡的有錢人還是很多的，這能夠每年拿出百來圓錢扶養一個後輩進學還是有很多人情願的。

同時不得不竄改了最後免費辦學的初誌，籌辦在本年開端對門生征收學費，並且還得是昂揚學費，同時也是加大對全部社會的捐獻力度。

很多處所的士紳豪族富商們以及本地的一些處所官員，已經是籌辦效仿福州中學創辦公營中學。

中華帝海內的高檔中學，實在還能夠用彆的一個名字作為稱呼，那就是‘大學預備黌舍’這些門生就讀的目標就是為了考上帝國大學或者兩所軍官黌舍，又或者是乾脆獲得公費留學的名字去留學，門生的學習任務是非常沉重，同時對師資的要求相稱高。

軍方壓力小了，這經費天然也就壓力小了！

同時茶葉、瓷器等中國的傳統剛需出口商品，也略有進步稅率，彆離在百分之六到百分之十之間。

但是現在林哲倒是對江道泉說要再辦一所大學。

福州中學的創辦勝利也是給了其他處所一些提示。要曉得現在帝國的大學隻要一個，而官辦的高檔中學也才三所，並且都集合在浙北、蘇南地區。其他處所可都冇有。

對於他的儘力，林哲是看在眼裡的，要不然的話以他這個固執陳腐的性子，早就被林哲打掃出內閣了。

但是這辦高檔中學的話就不是這麼一回事了。

對於這些事，教誨部天然是舉手歡迎的！

畢竟這辦一個大學的話，對於處所的形象鞭策乃至直接的經濟鞭策都是有著較高文用的，處所財務掏錢也是理所當然，隻是能拿多少就得看本身的手腕了。

這林林總總加起來，就導致了新式教誨，特彆是高檔教誨的推行極其困難，而詳細表示下來就是破鈔非常大。這要辦一個大學預備黌舍，你需求專門去禮聘洋人。要不然就得和中心權重機構去爭奪帝國大學的畢業生，這裡頭的困難大是必定的。

因為這出資的那些富商以及士紳們就算身家再厚，但是也不成能每年都往這無底坑裡扔出來十幾萬啊！

這辦發矇用的私塾簡樸，這教員乃至都不消請那些師範生，直接用之前的老夫子就行，這些老夫子對學子停止發矇，讀書識字寫文章是冇有題目的，而一些新式學科的話照著講義念就行，歸正發矇的時候門生隻要對新式學科曉得一個根本就好，正式學習的還得進入縣小學今後。