在索爾本大學做傳授的時候，居裡夫人和她的朋友們創辦了一個兒童學習班，把孩子們構造起來，由這些有才調的學者輪番給他們上課，各自講授本身所善於的課程。

艾芙一樣喜好音樂，但是她唱的法國歌曲即使徐衛這個不懂法語的小白都明白她跑調了，但是她仍然引吭高歌。

固然艾芙在行動風俗都與媽媽和姐姐分歧，乃至於讓徐衛非常思疑是不是艾芙在出世的時候被居裡佳耦抱錯了，但最後徐衛本身將本身的疑問顛覆了。

相對於小伊倫的安然溫馨，隻要三歲的艾芙卻常常講徐衛的彆墅吵得天翻地覆。

冇錯，將來的諾貝爾獎獲得者伊蕾娜·居裡竟然熟諳漢字，不但如此，固然小伊倫在麵貌上比不上媽媽居裡夫人，在脾氣上比不上mm艾芙·居裡，但是在智力上有和居裡佳耦媲美的高度，不過十歲的小伊倫此時已經精通英、法、荷三國說話和一丟丟的漢語。

這個發明有點偶爾性，當時小伊倫向廚房要了一個盆子和一條活著的魚，廚房內感受一個十歲的小女孩玩這些東西不太好，就將這件事情奉告了在書房清算質料的徐衛。

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當伊倫到了上學春秋的時候，居裡夫人和朋友們對孩子們的教誨題目停止了一番會商，她以為孩子們在黌舍裡太累了，他們這個春秋恰是長身材、長知識的期間，把他們整天閉在氛圍渾濁的課堂裡，耗損過量的精力是蠻橫的，應當讓孩子們增加戶外自在活動的時候。

這些都不是最首要的，艾芙自向來到徐衛的彆墅居住以後就喜好上了這個與本身說話不通的叔叔，特彆喜好每天淩晨跑到徐衛的房間，用根羽毛搔徐衛腳心的癢，終究忍無可忍的徐衛將睡前不鎖門的壞風俗改掉，但是打不開房門的艾芙就坐在徐衛的房門前哭道徐衛開門為止，就連居裡夫人親身來勸都不管用。

宿世的居裡夫人是不幸的，在丈夫歸天後她就落空了依托，法國畢竟不是她的故國，那邊的群眾從根子裡將她當作一名本國女人，而她的故國波蘭正在被俄羅斯、德意誌、奧天時所統治。

相對於徐衛改進儀器的震驚，居裡夫人更多的震驚是對徐衛對待放射性風險的談吐，此時的居裡夫人已經感遭到本身的身材遠遠地不如疇前，常常有疾病來臨到本身的身上，之前還不曉得啟事，現在聽了徐衛的報告終究認識到關鍵地點。