接下來的時候，關於高陽病況的壞動靜不時地，從高三理科班傳出。據照顧他的同窗說，去病院以後，他被告訴頓時辦理住院手續。

到了鎮病院的大門口，錢虹虹已經在病院門前的小店旁等著了，見著韶雲，錢虹虹麵帶淺笑地點點頭。

“實際上那門課很多人都冇有考好。出了那樣的事，誰另有表情測驗？”曲鳴提及當時的景象內心猶不足悸。

韶雲不參與群情，他隻感覺，聽了教員的話，內心的疙瘩一個接著一個冒，那種說不出滋味的滋味，叫他體味了好一會兒。

住校生冇有回家的，大部分躲在宿舍裡歇息看書，等候期末測驗。

乃至他還慢悠悠地露著大金牙說：“要死的人讓他死去，我們活著的人不但要持續餬口，並且還要好好地活。”

出人料想地是，教員早就在課堂門口候著的，同窗們就曉得，他有刻不容緩的首要事情要宣佈。

第二天考完兩科過後，韶雲在宿舍的過道上，見高三年級的寢室外的迴廊裡，很多人在惶惑然地群情甚麼。

而在曲鳴和韶雲聊著這些的時候，韶雲一下子感覺一小我的不幸，就是冥冥當中的一種不成順從，就如本身的父親歸天一樣，冇法竄改，痛苦總會在不經意間到來，不管你有冇有籌辦好。

韶雲看著走遠的兩小我，才緩緩地轉頭回到宿舍。接下來的日子韶雲仍然還冇有完整從父親拜彆的痛苦中擺脫出來，但內心已經安靜了很多。

但是遲了，前麵同窗都已詫異地看向他。十元錢遞上去，教員抬開端，也用彆樣的目光看了韶雲一眼。

爭論悄但是止。教員站在講台上，一向若無其事地聽著這些群情。

“他家裡冇有那麼多錢，他哥哥明天一早從三院趕返來，向黌舍乞助。黌舍帶領臨時決定在黌舍停止一次同一的告急捐款活動。”

班主任教員說完，課堂裡靜了半晌，接著就是唧唧喳喳的群情聲，接著就是誌願捐款。

“冇啥，乾活鐵鍬把磨得，過兩天就好了。”韶雲躲閃地答覆著。

高考期間韶雲他們不能普通上課，好多走讀生都回家裡去了。

“真是暈了一點衛生知識都冇有，這麼臟兮兮的煙油，是能臨時止住你的疼痛，那是大煙的麻醉結果，並不能製止傷口發炎傳染，從速跟我去病院，消毒包紮一下，不然發炎了，筆都拿不了，夠你受的。”錢虹虹不等韶雲回絕，就拉著他往病院走去。

三小我就韶雲的手受傷的題目群情了一陣子，對韶雲的麻痹粗心，錢虹虹和季小青都給了攻訐的定見。