“你們這個是甚麼意義？竟然把那些男生都給送來了？莫非，那些女生一個都冇有優良的？我不信！老吳，按照詩兒所說，你們家的兒子惡劣不堪，乃至從小欠好學。而你們家的女兒恰好相反，從小愛讀書，熱中於讀書，也是我們華人內裡很馳名譽的才女。但是你竟然把你惡劣的兒子送來了，卻不讓女兒過來。我但是讓你們挑選優良的後代，可不是專門指兒子啊！”師思忠說道。

不過王詩卻答覆：“嗯，這個彷彿是各家各戶也都不但願送女生過來。他們說本來名額也都未幾，為甚麼還要給女生？”

師思忠看了看這個名錄，成果發明彷彿有些不對。

顛末端師思忠的講授，讓他們有了返國的設法。以是目前華人老一輩內裡也都挑選了臨時放棄疇昔的各種衝突，臨時連合起來去打回海內。以是聽到了要停止去法國留學，大師也都挑選本身年青的後輩，然後籌辦送去法國留學了。

師思忠點頭說：“我好想也就是感受不太對勁，去把那些門生都給叫來！”

很快，各家各戶的頭頭也都被師思忠叫來了，師思忠直接開噴。

“亂操琴！”師思忠罵道，然後說：“去把各家各戶的人都給我叫來！”

王詩去告訴了各家各戶，然後讓他們提拔出一些優良的後輩籌辦安排去停止留學。特彆是將來籌辦去停止留學以後，如許當作他們首要的後備人纔來停止培養。而這個動靜讓大師也都挑選了同意，因為自從師思忠到來以後，大師也都不會和疇昔那樣渾渾噩噩的混日子了。他們現在也都期盼著返國，如果冇有師思忠跟他們講授了將來的局勢，他們恐怕也都冇法能夠有效的停止辨認這個天下局勢。

“這些也都是要送來的門生？這些如何連一個女生都冇有？我不信，我不信莫非女生內裡都冇有一個優良的？”師思忠問道。

但是阿誰老吳卻說：“女孩子讀書有甚麼用，將來還不是嫁人？如果隻是淺顯的讀書也就罷了，但是如許倒是要去法國留學，那我們當然不能夠把這個機遇給女孩子餓了。本來能疇昔留學的人也都未幾，既然有這個機遇憑甚麼要給女孩子？哪怕我兒子在惡劣，那也是要把這個機遇給他的啊！如果女孩一旦今後讀書多了，那還不是要騎在我兒子頭上了？”