柳三變當然為館主態度的竄改而歡暢，不過，不知他出於何種目標，置疑道：“少兒就冇有品德風險了嗎？”

“何為心靈回饋？”吳姬就教徒弟道，“不是以至心換至心的意義吧？”

“你看那些觀眾，色迷迷的模樣，斯文不知跑到那邊去了！”館主憤恚隧道，“誰家冇有女人，連起碼的尊敬都冇有，隻想到那點事兒！”

館主向吳姬投以感激的目光，她點頭後安靜隧道：“徒弟不消擔憂，我從小師妹身上看到了但願，以為不會有如許的擔憂。”

“為何要對號入坐？”柳三變笑著道，“為藝術而生，為藝術而活的人，心中隻要藝術，眼睛裡也隻看到藝術，不會以君子之心去度小人之腹的！”

兩位美人齊聲答覆：“那還用問？”

“明天你就曉得了！”吳姬把小師妹抱了起來。(未完待續。。)

館主想了半晌。她以為，鑒戒這類藝術美的建構體例是能夠的，但是如果以人體的原始美媚諂觀眾是一條死路，必定走入死衚衕，這類體例刺激出來的獵奇心是短折的，不成能耐久，必定會在短時候內產生審美頹廢，並且會拒善夫君和文明人於千裡以外。

“情願一試嗎？”柳三變問道。

吳姬用力抖了抖小師妹的手腕，輕聲喝斥道：“還問！”

吳姬舉手道：“我毛遂自薦，練習她們的根基功。”

“這就是所謂的心靈回饋。”柳三變總結似隧道。

而其彆人都不肯開口，特彆是柳三變，他的設法是明白的，但眼下不能明說，他要等候機會，給她們一個認知的過程，不然會自找不痛快。

吳姬一聽，內心格登了一下，她從速拉著館主的手，起碼要禁止館主重燃肝火，倘是如此，說不定會同徒弟吵起來，那樣，她夾在中間，是會非常難堪的。

不幸的小師妹東望一眼，西望一眼，這些話，如何能夠是她這個春秋段的小孩弄得懂的？吳姬哈腰附在她耳邊道：“你不懂。吃你的零食！”小師妹可乖了，她點了點頭，跑了幾步，離三個大人越來越遠了。

館主吐了一下舌頭，縮了縮頸項：“有人對號入坐，不舒暢吧？”

對呀，吳姬歡暢地笑了，人天生就對小孩有一種庇護**，當孩子們呈現傷害時，人們會毫不躊躇地實施庇護，孩子在人們的心中都是天使，他們任何地演出都是天使的演出，都會讓人們賞識到那雙敬愛的天使翅膀。因而，她鼓起掌來。

兩個美女深思了半晌，相視而笑，都向柳三變豎起了大拇指。