這那裡是給趙立指導，清楚就是給天賦黌舍找了一個不要錢的陪練，並且還是如此的初級。對校長這類耍賴的招數，趙立有的是體例。歸正校長說了，隻要擊倒一次，就是搏擊全學分，趙立大能夠放水給每小我，到時候校長臉上的神采必然很出色。

實際上，校長也是有私心，從開端的一打仗上就頓時感受出，這內裡，顛末基因改革以後，最刁悍的還是科爾琴那。李夢蝶和十個美女秘書，說白了，都是天賦黌捨出來的，真的要詳細調查的話，校長能夠用一萬個來由要趙立共同，但是，科爾琴那分歧，校長也隻能從這類打仗式的進犯中想體例體味的更多。

“實在，很多時候，勢的應用，不像你想的那麼簡樸。”校長拍了拍趙立的肩膀，表示趙立跟著走。

趙立不是冇有想過以弱勝強，隻不過，那樣的景象換成彆的方纔進入九級的妙手或者有能夠，在校長這個妙手麵前，完整冇有機遇。不過趙立也發明瞭一點，校長的進犯，實際上並冇無益用九級的氣力，一樣是八級高段，但是，趙立倒是避無可避，隻能應戰，並且還隻能遵循校長的意義來應對。