真是一個奇異的人！

“固然他是音樂係的，但是李東在腳本節中，但是有不俗的變現。並且，他腳本節中那專業的影視知識，不是任何人都有的。”

就在明天的時候,她已經檢察過李東的統統質料，發明李東竟然隻是一個大二的音樂係門生。

“他隻是一名大一的門生。”

“行！那就明天下午2點的時候，我們在電影學院辦公時候見吧。”

這位教員是也是影視係的專業教員。她是黌舍派下來監督的。

“大師另有冇有彆的題目？”

李東本就是何教員親身點名，成為校園MV導演的，如果撤換了，這不是打了本身的臉嗎？

何教員聽得出來，目前的林教員是不管如何，都不敢信賴李東。

這本是何教員心中的一個傷痛，現在被林教員提起，他多少心中有些不舒暢。

但是拍戲和寫腳本是兩碼事。”

畢竟拍攝MV是影視係最善於的，是以在台下，有很多場務都是影視係的門生，乃至另有大三大四的門生。

“林教員，您的這個設法，我也不能認同。

他這些豐富的影視知識，就足以讓他成為一名好導演了。”

何教員指了指李東，對林教員道：“你彆看他現在才大二，但是這小子的才氣，遠遠超越大四門生的程度。”

“就算他的才氣是超越大四的，但是他畢竟隻是一名音樂係的門生，音樂係的門生冇有接管過多少影視知識。”

指導教員的身邊站著彆的一名女教員，

台下的門生就這麼聽著。

在集會上,李東安排了MV拍攝的一些首要事項，並且做了一個演員的動員大會。

何教員之前，確切一向胡想成為一名優良的導演，拍了幾部電影以後，全都撲了。

監督問道：“何教員，我瞥見李東，如何老是內心感受冇有譜？”

這時候，林教員說出了本身心中的設法。

逐步，李東已經把本身目前統統的打算都講完了，他的眼神一掃世人。

但是導演不一樣！

“你這句話我不喜好聽。”

固然她還不曉得李東的導演程度，但是也老是感受，李東必然能完成校MV的事情。

想起這統統，的確太丟人了！

拿著尚方寶劍的她，又如何敢孤負校長的信賴。

在全部華國，誰不曉得，不爭教員捧誰，誰就會大火！

在當天下午，MV的指導教員也在集會室的最火線，他和同事正在察看李東的一舉一動。

說著，林教員便分開了這裡。

李東還是在講台上談笑風生，他本身就不是一個喜好開會的人，以是隻說重點，不說任何廢話。