隻是這事在說的時候，不知如何被過來送功課本的門生聽到，小門生都冇甚麼心眼，聽到以後就歸去爆笑著嘲笑杜若。

黌舍的獎狀有很多，此中最有分量的，不是每學期發的三好門生獎狀，而是每學年底頒佈的市三好門生和市優良班乾部的獎狀。

加侖小學不是冇有跳級生，實際上杜若的哥哥杜衡就是跳級上的初中，現在已經是初二的門生了，頓時就要念初三，並且成績一向名列前茅，她的姐姐杜珵珵雖說成績比不上杜衡，但在同年級的孩子中也是佼佼者，何況杜珵珵將太多精力分離在社科活動當中，能保持這個成績已經算是很聰明，冇想到現在又來一個要跳級的，才十歲，這杜家真是專出天賦啊。

杜若對動手指：“……我想了想，還是不要和姐姐在一個班級了，不然彆人會把我和姐姐拿來對比……”她怯怯地看了眼杜珵珵，一副我為你著想的模樣，“以是我決定，還是留在四年級，等來歲再說。”

第四題、判定題，對打勾，錯打叉。

（2）、《矛與盾》《鄭人買履》《關尹子教射》都是寓言。

終究，她找完了整張試卷，終究找到一道會做的題：986F、875E、764D、 653C、____、431A，叨教：橫線處該填啥子？

（3）、契科夫、列賓、托爾斯泰，都是俄國作家。

“還是市三好門生呢，她底子不配，我們奉告教員去，讓教員曉得她的真臉孔！”

“那裡？”教員驚奇地走過來。

對於杜若會測驗完整分歧格，教員們都表示很吃驚，杜成義則表示料想當中，就小女兒那學習成績，彆說跳級了，就是讓她持續讀小學四年級，他都擔憂考不上。

但冇想到這個彷彿高嶺之花的風雲人物私底下竟然是如此氣度侷促小肚雞腸的人，這讓很多崇拜她的小盆友們非常絕望和氣憤。

教員：“題目冇錯，求的確切是色彩。”

想到阿誰畫麵，她就忍不住樂出聲來，宿世她但是受夠了彆人叫她杜珵珵的mm。

前者班裡很多人都能獲得，後者全市也就那麼幾個名額，合作非常狠惡。

（4）、讀到《長征》詩，我就想到長征中動聽故事的課文《豐碑》《飛奪瀘定橋》《倔強的小赤軍》。

偶然候機遇到臨，就是大人都不必然能扛得住名利的引誘，更何況十二三歲的孩子？

她不但成績好，還主動插手黌舍構造的各種活動、各種比賽，隻要她插手，根基都能拿獎。她實在太刺眼，整小我像一團火焰，冇有人能夠忽視她，但這不表示，冇有人不妒忌她，特彆是離她比較近，感受本身離市三好門生隻要一步之遙的人。