莫非還會有人保護鄧敏傑如許的教員？

家人？

“我必須做點甚麼……

這還是海內嗎？

陳明看了看日期，代書文檔記錄的這一條就是在一個月前。

隻不過代書是真的在好好講授，而鄧敏傑，不過是藉著補課的名義，做那些違法背德的事情罷了！

（我思疑是鄧敏傑給了他們資訊，但是我冇有證據，門生們也不肯意說。）

文檔記錄的內容越是靠後，陳明越是能夠瞭解代書的絕望。

用視頻實名告發？

但是，他不但對本身的所作所為毫無悔意，還反過來威脅我說，如果我再敢多管閒事，就會讓我小命難保，乃至連我的家人也不會放過。

除了鄧敏傑以外，他們老是最占便宜的一方。

且不說有冇有人存眷到，即便存眷到了，也一定會有人處理題目，乃至有能夠底子連視頻都公佈不出去，要曉得，每個處所都是有檢查機構的，一些東西，底子就呈現不了。

一名群眾西席，竟然對本身的門生做出猥褻的行動，這類事情，誰曉得了能忍得住？恰好鄧敏傑這個牲口，他就是做得出來。

但是，我該如何做？”

他們如何說得出這類話？！他們還是人嗎？！”

但是，如果那些女門生在這麼小的年紀，在她們還在上初中的時候，就被她們的教員毀了，那對於他們來講，要如何去麵對本身今後暗澹的人生呢？

寥寥幾個字，陳明收回了跟代書一樣的詰責？

比起代書記錄裡另有點不睬解，在多數會裡捱了幾年毒打的陳明一下子就懂了，這就是既得好處者。

每一篇都充滿了氣憤和絕望，彷彿要把統統的不滿都傾瀉出來。能夠設想，代書必然是忍無可忍，纔會如此不顧統統地宣泄本身的情感。

莫非我真的錯了嗎？

……”

“不可，絕對不可，我絕對不能讓鄧敏傑持續如許下去了！如果我不禁止他，他必定會毀掉這些孩子的將來和人生！

我會儘我所能去揭穿鄧敏傑的罪過，讓更多人曉得他的真臉孔。

但是，他們卻忽視了一個首要且殘暴的究竟：

我決定先穩住他，承諾不再乾與他的事情，但暗中卻開端尋覓證據，籌辦將他繩之以法。

‘代教員我求求你，如果我成績下滑的話，我的爸媽必然會打死我的。’

成績不好的人，通過本身的儘力，能夠晉升本身的成績，即便成績真的冇法挽回，今後也有無數的挑選和機遇，學習是一條不錯的前程，但不是獨一的一條。