眾同窗也是起鬨喊道！

·······

陳雨彤的目光，悄悄地落在崔易身上，心中倒是出現了層層波紋。

＂好！崔易同窗，如果讓你來作一首近似的詩，你可有信心？＂古傳授饒有興趣的問道！

美如靈鳥舞霓裳。

＂還請崔易同窗將你剛纔的所作之詩，寫到講台上的白板之上！再讓我們賞識一下，並給同窗們解釋一番如何？＂古傳授再次對著崔易說道！

崔易說完後，眾同窗也是豁然開暢，這使得他們對崔易這個學神，更加佩服了幾分！

陳雨彤愈發感覺，崔易就像是藏匿在迷霧中的奧秘寶藏普通，每一次新的發明，都是一次震驚心靈的欣喜，讓她不由自主地想要深切看望，去解開那重重謎題背後的本相，即便這看望之路或許永無絕頂，她也甘之如飴。

而'東風拂檻露華濃'的意義是，東風吹拂著雕欄，斑斕的牡丹花在晶瑩的露水中，顯得更加鮮豔。

＂陳_雨_彤_美，哎？你們發明冇有，這竟然還是一首藏頭詩啊！＂

崔易就像一本通俗無垠的奇書，她才方纔翻開扉頁，那厥後的出色與奧妙，便已如澎湃海潮，不竭打擊著她的認知鴻溝。

＂這個·······門生恐怕冇阿誰氣力吧！＂崔易謙善道！

＂有多高啊？＂

他冇想到崔易的字，寫的這麼好。觀其白板之上的筆跡，筆鋒遊走如龍蛇，每一筆劃皆似靈動的精靈，在光滑的白板大要騰躍。

美笑嫣然意韻長！＂

＂不愧是學神級人物！一分鐘便可作詩，這字更是標緻至極！＂

'東風'點瞭然時節與氛圍；'拂檻'描畫出風吹過宮殿雕欄的靜態；'露華濃'，'露華'是露水的光彩，'濃'凸起了花朵在露水的津潤下，光彩素淨，這句詩以景襯人，通過描畫花的鮮豔，來映托楊貴妃的斑斕。

字的大小恰到好處，均勻地漫衍於白板之上，未幾很多，恰如其分地占滿全部板麵。

那首詩，更是如同一幅渾然天成的墨寶畫卷，在他的筆下緩緩展開，令觀者無不讚歎，暗自佩服於他這卓絕的書法技藝與高雅的詩意情懷當中。

崔易在黌舍裡，固然比較馳名了，不過，也不成能大家都熟諳他，特彆是像這類傳授級彆的人物，對於黌舍的這些八卦訊息，更是不如何存眷！

同時，通過天然之物來烘托，能激起讀者的設想力，讓每小我在腦海中，勾畫出本身心中最完美的美人形象，豐富了詩歌的內涵，也表現出了李白詩歌，那天馬行空的浪漫主義氣勢。＂