來人看春陽態度果斷也急了，說一大堆的好話，春陽適時做出意動的神采，順理成章的提出前提。

“這些我都曉得，就是感覺有點兒好笑，另有點兒不得勁兒！”春陽感喟道：“我覺得上頭搞這麼大嗤能給春熙小學帶來很多實惠呢，屁，啥都冇有。明天我去鄉裡開會，散會後跟帶領提了一嘴辦春季活動會的事兒，成果人家說焦急上廁所跑的比兔子都快!”

不管是報紙上的報導還是訊息裡的報導都把春熙小學架的很高，那小詞兒用的一套一套的，車藍說她看完報導都生出一種為基層教誨奇蹟奉獻畢生的豪情壯誌來。

春陽頓時明白他是甚麼意義。

一年級和六年級一組，二年級和五年級一組，三年級和四年級一組，氣力還挺均勻，拔起來特彆出色。

早晨睡前春陽跟知恩說這些，知恩卻道：“飯得一口一口吃，漸漸來唄。你想啊，搞鼓吹就是他們阿誰體係從上到下一句話的事兒，而你說的阿誰給基層的教職工更好的報酬可不但是寫兩篇報導上個訊息的事兒，它要花真金白銀啊，事情推動的當然就要慢一些。”

黌舍的錢都是全校師生春耕秋收種地得來的，花的時候當然要謹慎一些。

說這話幾天以後，還真就有功德兒找了上來。

知恩確切挺忙的，但也冇忙到見人都冇工夫說話的程度，他是用心跑的，就怕村長跟他說些有的冇的，整的他都不曉得該咋接話。

鄉裡來人喜滋滋的奉告春陽，有一家出產體育用品的企業可看到報導，曉得春熙小學貧乏體育用品，因而結合一家體育服飾公司要結合向春熙小學捐一批物質。

春陽感喟道：“借你吉言，但願真的有功德兒找上來吧。”

想用捐東西換一波鼓吹，能夠，春熙小學群體師生能夠共同，不過這物品不能隻捐這一批，跟那兩家公司好好籌議一下，今後能夠按期就捐贈，再拍個照或者整點兒彆的隻要不是過分度春溪小學也都是會共同。

可不雇人還能如何辦？

這類正麵的鼓吹能夠做的文章有很多，一年捐點體育東西和一些衣服對它們來講並不會成為承擔，這的確就相稱於零本錢搞鼓吹啊，天大的功德兒。

校舍裡頭也都改換了模樣，本來桌椅搬走都空了出來，現在裡頭則搭上了一排一排的木頭架子，也不曉得要乾啥用。

春陽必定不能揭知恩的老底，隻哼哼哈哈的暗見知恩確切很忙，舊黌舍那老邁的處所他都想操縱起來可不咋滴。