春陽很無語，偷偷翻個白眼又笑嘻嘻說道：“劉教員，我深思來歲村長如果還讓我在黌舍教書的話我也跟他要人為，給你多少就得給我多少，我這不事前就得先探聽清楚嗎，省的他拿我當小孩兒忽悠我。”

家裡不讓他們去西山村上課，現在又冇到春耕的時候他們在家待著冇意義，就來黌舍跟一二三年級的小孩兒一塊上課。

動靜傳開，金家人多難受多氣憤不提，村裡有孩子去西山村上學的人家都特彆驚駭，驚駭這類事產生在自家孩子身上。

四五六年級就在隔壁上課，春陽也不曉得教他們甚麼好，就讓他們先複習之前學過的，重點還是教一二三年級。

實話，那一刻春陽是強忍著纔沒讓眼淚掉下來。

村好辦事效力還挺高，三天後，劉教員就重新回到黌舍教課了。

西山村小學的教員也很賣力，頓時帶人順著路找，成果就在小女人去撒尿的林子裡發明屍身。

棉褲退到小腿處，棉襖被扯得亂七八糟，臉上有挨巴掌的陳跡，身下另有一攤血，小女人生前遭受過甚麼傻子都能看出來。

就在春陽完整適應小學教員的身份，事情越來越順手的時候，曹蘊知恩帶著知禮返來了！

村長連卷兩根旱菸抽完才問冬陽：“你先全教著，行不？轉頭我再找劉教員籌議籌議，想體例把他人為開了，再讓他頂一陣子。”

實在劉教員也並不像他說的那樣對黌舍訂門生那麼不在乎，他每天提早來黌舍放學後又留到最後才走把快不能用的桌椅板凳全都修了一遍，門生珍惜一點兒的話還能用上一陣子。

讓春陽冇有想到的是，當天下午，課堂裡竟多出好幾個高年級的門生來。

全教就是六個學年，她一小我底子忙不過來。幸虧村長承諾她隻是臨時的，最多數個月就處理這個事兒。

放學後的講故事時候仍然是最受門生們歡迎的，高年級的孩子也被春陽的故事吸引，放學後湧入低年級的課堂甘願站著也要聽春陽把故事講完。

這個劉教員就是本來黌舍的教員，春陽之前就是他教的。鄉裡挺長時候發不下人為，大隊分地後他媳婦就一向讓他撂下黌舍的事兒用心種地，他又咬牙對峙了幾年實在對峙不下去這纔不乾的。

這一天村裡產生一件大事。

她在李家餬口十四年，冇有一天不被本身爸媽爺奶嫌棄，她在郭家過的固然不錯，但更多的時候是一個可有可無的存在，隻要在這間課堂裡，她被冇有比她小多少歲的一群孩子需求著，這類感受很奇妙。