這個題目對於小丫和小石頭兩人有些難度，兩人想了一會兒搖了點頭，小丫更是有些委曲地撅起了嘴巴，這題好難，她不會。

聽了李秀纔讀完一首，顧斑斕禁不住暗自笑了起來，這不就是唐詩三百首嗎？

李秀才持續朗讀，這本薄薄的書大抵有十幾首詩。等他讀完，顧斑斕也根基上全都記了下來，這些是她背的不要太熟了好不好，這些幾近是每個當代人小時候的必修課。

“可惜啊，真是可惜。”孔老夫子搖著頭感慨著：“你如果男人該有多好。”

“多謝先生！”顧斑斕說完便道。

“但是.......”

就見孔老先生和李秀才的眼睛越睜越大，他們的確不敢信賴本身的耳朵。如何會有人聽過一遍就能一字不差的背誦下來？

李秀才本來還想幫著顧斑斕勸勸校長，但是他看到校長活力的模樣也不敢多說，便拿起那本書讀了起來。

“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波......”顧斑斕清澈的聲聲響起，她一首接一首地背誦，連挨次都冇錯過。

“李秀才，你把這本書上的詩讀一遍給她聽聽，我倒要看看她能記著幾首。”孔老先生活力地對李秀才道。

顧斑斕點點頭：“我拿五十兩銀子買兩塊黃糖三塊紅糖，掌櫃的應當找我十兩銀子，先生可對？”

普通像她如許當了孃的人，很少另有人再出來讀書的。

在一座小樓前李秀才停下腳步，他對顧斑斕說：“請娘子稍待。”說完他走進了小樓。

顧斑斕有些不美意義的對孔老先生說：“先生，我想學問字。家裡窮，從小不認得字，出門當睜眼瞎太難受了，不知您可情願教我？”

孔老先生並冇有攔著她，端端方正坐著受了她一拜，拜師過後，孔老先生說：“顧娘子，書院每日卯時開端讀書，你到時過來自會有人引你就坐。”

見顧斑斕還要再說，孔老先生拿出一本書對顧斑斕說：“既然你如此自傲，那便本日就把這本書上的詩都背下來，不然讀書的事休要再提，老夫教不了你如許的門生！”

孔老先生開口道：“顧娘子不知要給誰報名讀書啊？不知根本如何？”

“那老夫便收了你這個門生。”孔老夫子想了想說。

顧斑斕跟在李秀才的身掉隊了小樓，就見一名身材高瘦的老者坐在客堂中。

“娘子才情敏捷，老夫佩服！其他的題不需求再問娘子，不曉得娘子有此大纔想在我明德書院學點甚麼？”

孔老先生點頭說：“老夫再問娘子一題，今有雉兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雉兔各多少？”