包含當代，如果要用漢字表示數量，都要寫好長一段，更何況當代冇有標點標記的利用，漢字也都是用繁體字，這就讓一大串數據連在一起很影響視覺上的察看。

聽得範正的話，連鄭成三人都湊了過來，幾人都滿臉迷惑地看著範正。範正苦笑一下，指了指小冊子上的一頁說道：“你們看這幾行，標註著質料的用量，很詳細地寫瞭然數量。但是這個表示這個數量所用的漢字太長了，占用了大量的篇幅，如許就形成很多資訊要擠在一起，特彆寫到一半冇有空缺了就要翻頁，太不便利了，也輕易形成失誤。”

而零的觀點，確切在《九章算術》中閃現過。

陳規和沈括一樣，就前不久而言，都在某些方麵是很失利，但是範正給了他們這個機遇，直接讓兩人從一個布衣百姓升到朝廷五品大員，以是兩人對這事情非常珍惜。也很但願早點做出點成績回報範正。兩人直到聞聲範正的必定，內心才從了一口氣，同時又充滿了欣喜。

範正重視到兩人有些嚴峻，因而先笑了一下，然後道：“寫得很好，隻是字太多，看起來感受有些……吃力。”

沈括這一下給陳規嚇了一跳，範正迷惑地看了看沈括問道：“沈先生想起甚麼來了？”

範正一怔，內心有些哭笑不得，但最後還是點了點頭。固然每次如許承認範正內心都會有一點不美意義。

《九章算術》中漢文明在數學方麵的珍寶，早在三國期間就已經被訂正註釋，書中內容也是顛末幾代所構成總結的，記錄當代群眾在數學各種方麵的成績。很多數學觀點都比西方早了一千多年。

想了想，範正還是決定解釋清楚，畢竟用數字來表示數據真的非常便利清楚。

“起首，我要給大師先容一下，零的觀點。”說著範正在紙上寫了一個零的漢字，“所謂零，就是代表冇有，空缺，比如表示這個這張紙的代價，如果這張紙不要錢，那便能夠說這張紙是零兩銀子。而這個標記‘0’也是代表這個意義。”範正說完又看了看幾人，陳規和鄭成的等人聽得雲裡霧裡，彷彿聽懂了但是又冇完整反應過來。

瞧著世人不解的神采。範正走到書房，拿了一張紙和一支筆。他將紙攤開在桌子上，在世人滿思迷惑地圍觀下，提起筆來寫下了一串希奇古怪的標記。

“哦？你讀的甚麼啊？”範正有些錯愕。

“這東西又是你發明出來的嗎？”鄭婉俄然插話道。