葉母脾氣一上來，本能地就想攻訐葉禹凡，被葉父一個眼神瞪了歸去。

葉禹凡有點等候地抓起了筆，但……結局還不是一樣！

“他剛纔一向盯著我看耶，眼神好詭異！”

葉母：“……好吧。”

鐘大夫：“有這類能夠性，他是去內裡找甚麼處所躲起來了？還是純真的不想見到那麼多人？不過這些環境臨時不需求太擔憂，他固然精力有點題目，但人卻不傻，並且他都是十五歲的人了，一些根基安然認識還是有的。”

每小我，彷彿都有本身的目標，可他卻無所事事。

拋棄紙團，葉禹凡冇成心識到那以後本身一向在風俗性地轉筆，長時候地諦視一個場景，闡發場景構圖和此中的透視乾係，或盯著一小我一向看，看對方和彆人長得那裡不一樣，如果在紙上表達該如何做。

葉母：“啊？”

他在市中間公園裡的長椅上坐了一下午，感受著陽光的轉移，酷寒的氛圍彷彿把時候凍得特彆冗長。

葉母：“你說，他如果逃學在內裡，俄然變成彆的一小我了，也不認得回家的路了，那該如何辦？”

葉父歎了口氣：“鐘大夫讓我們不要給他太多的限定，如果他不想上課，也不要逼迫他去上，更不能把他關在家裡。”

“啊！是他啊……他比來很著名！阿誰‘走神帝’就是他！”

葉禹凡想，我的存在到底有何意義呢？

葉母：“寫上我們的家庭地點和聯絡電話？”

葉父：“要麼，在他身上放張紙條？”

那些下認識的行動，葉禹凡毫無知覺。

他躊躇著，腳卻不受節製地動了起來，鬼使神差地朝著畫具店的方向走去。

在講堂裡他冇法集合重視力，大腦號令著想要獲得束縛――衝出去，衝出去！不要呆在這裡！去內裡的天下！

葉父：“他從小都和彆的小孩分歧，比彆人聰明，比彆人成熟，比彆人優良，也老是不讓我們擔憂，這十五年來，他幾近冇有依靠過我們，我偶然候感覺，我的存在就是給他供應屋子供應學習環境，供他用飯學習，其他精力方麵的依托一點都冇有。但是現在他變了，他變成……彆的一小我時，很老練，也會鬧彆扭，發脾氣，還會犯弊端，就像個小孩一樣。”

那種靜態的美感、富有生命力的表示讓他的雙手都熾熱起來，腦海中彷彿有個聲音在催促他：去把那一描畫下來！