榜被人揭走後，賣力的那位教員便重新貼上一模一樣的榜文，如果另有同窗感覺有才氣解題，便可持續揭榜。

江言還冇說話，這時賣力監督的教員看到唐雅，麵前一亮：“唐雅，你也來了啊，對了，固然你和焦俊峰是種子選手，不消插手海選，但也能夠揭榜解題的啊。”

複習數學的那段時候，江言包含測驗在內，做了大大小小的數學試題不下幾千道，他將這些數學題化分為a、b、c三個品級，c級最易，a級最難。

本來唐雅隻籌算過來看看，不過聽賣力的教員這麼一說，倒有點越越欲試起來。

江言好不輕易擠出來，起首看了看那道海選題，五分鐘後過，眉頭輕皺：這道題不愧為海選題，還真有不小的難度啊。

唐教員和薑教員決定對江言靜觀其變，保密事情做得不錯，連唐雅也不曉得，江言的數學成績很能夠在本身之上，以是還覺得江言是來看熱烈的。

“他也來了？教員，他解出這道題的答案了嗎？”唐雅問道。

見揭榜的人是江言，那名賣力的教員眼鏡差點掉在地上，推了推眼鏡，氣急廢弛的道：“混鬨混鬨！江言，你要鬨回班上鬨去，黌舍訂此次海選非常正視，你不要亂來和了！”

“是江言，哈哈，他腦袋壞掉了吧，竟然揭榜。”

固然二人已經不在一個班級，但幾近每個下午都在黌舍火線見麵，兩人之間的乾係，倒是比之前在一個班級時更熟諳了。

實在學霸和學霸之間，也存在攀比合作之心，在八班，她和焦俊峰成績不相高低，而他們之間的合作，大師也能感受獲得。同一科目，如果一次測試的成績焦俊峰拿第一的話，那麼下一次測試，考頭名的必定就是唐雅。

黌舍的公告欄前，已經圍了很多門生了。

不美意義，明天收集斷了，剛剛纔繳了費，明天更新晚了點。

開打趣，海選題，目標就是要選出精英中的精英，能不難嗎？

黌舍訂此次的海選非常正視，公告欄上麵還坐著一◎∴，位教員。法則是：如果感覺有才氣解出那道題，便可撕下那道題，謂之揭榜，揭榜後，便可去圖書館二樓去解題。

江言做題無數，還真冇趕上一道a+的題目，如此應戰性的題目，一時候倒是激起他的好勝心。

現在將這道海選題考覈了幾分鐘後，江言便將此題定為a+。

不管那麼多了，江言左一下右一下，便擠到公告欄前，一伸手，“嘶”，便將榜文給揭了下來。