方山木臉一沉，打斷了方向東的話：“不準會商彆人家裡的題目！”

“曉得。”盛晨沉著而冷酷地看了方山木一眼，“彆衝動，聽我把話說完。之前是之前，現在是現在。之前你還是一家之主，現在兒子的事情，我一小我說了算。”

但是盛晨也不該該思疑他有外遇，他的一半大人生她是未曾參與，但除了事情就是事情，完整冇有盛晨設想中的故事產生。不管他如何解釋，盛晨都不信賴，非要全方位地參與出去才行。她參與的初誌不是為了替他排憂解難，而是為了體味他的一舉一動！

方山木差點笑噴。

“算了算了，不管你們的期間了，就說我們的近況吧。從幼兒園幾近百分之百的女教員開端，到小學，80%，再到初中和現在的高中，女教員的比例仍然是高達70%以上。你再好好回想一下，老爸，我的家長會另有各種黌舍活動，你插手過幾次？”

但從另一個角度來看，也確切如兒子所說的一樣，他的一大半人生盛晨冇法參與此中，而對盛晨來講，他倒是她的全數。久而久之，盛晨不免就會心機失衡，既不曉得內裡的天下，又無從參與他的彆的人生，自但是然就會有危急感和不肯定感。

方山木微一回想：“小學期間，我是在鄉村的小學上學，根基上以男教員居多。到了初中時，女教員多了起來，能占到了50%的比例。而到了高中時，女教員的比例就上升到了60%，比及了大學，就冇再留意男女教員的比例了，應當是，一半對一半吧……”

“不可！”方山木打斷了盛晨的話，氣呼呼地說，“盛晨你是用心的是吧？之前我們已經說好了讓兒子在海內讀完大學再出國，現在他還小，並且還冇有建立精確的三觀，你讓他這麼小出國事害他！今後他想留在外洋，卻融入不了支流社會。返國，又適應不了海內幕況，到時就成了夾心人！你又不是冇見過許問渠，她的脾氣和做事體例，既不過國也不中國，回不去的外洋回不來的中國，曉得不？”

兒子見說了半天老爸不為所動，不免有幾分絕望：“真的冇有一點機遇挽回了？”

“覆水難收。”方山木搖了點頭，比來他已經適應了單身的餬口，一個吃飽百口不餓，並且自在，冇有人管束，他不是不想迴歸家庭，但一想起和盛晨的吵架就頭疼。

“統統的客觀實在都是主觀判定，我儘量做到不受主觀情感的影響，但很難。老爸，你或許會感覺我們這一代非常幸運，但是你不曉得，我們比你們小時候，痛苦多了。不但功課承擔更重，並且我們的生長環境很不安康，我們在貧乏雄性氣場的環境中長大！”