這個成果，和他們之前看到的質料完整分歧，統統人大驚，找到了更多門生，這才終究扣問到了幾個對姚路元有所體味的人。

“曉得了，肖傳授。”

“如何？你們不曉得嗎？那天在黌舍教務處的話我都聞聲了。”

“你聽到甚麼了？”

幾人又持續調查了彆的幾個教員，從他們口中得知的動靜頭，門生們所說彆無二致。

這麼好的苗子，並且還是一名超卓的修煉者，如果能成為他的門生的話，的確能夠說對肖傳授大有好處！

肖傳授的神采非常丟臉，氣憤道：“去找這個黌舍的校長，我都要看看，他對這件事如何說？！”

“我看不起他，不就是家裡有幾個臭錢嗎？有甚麼大不了的？不去上課，不寫功課，費錢處理，為了讓他測驗過關，不曉得往教員手裡塞了多少錢，特彆是阿誰，王主任。”

助理迷惑道：“肖傳授，姚路元的成績之前不是就已經給您看過了嗎？就放在桌上。”

“蕭明啊，肯勤奮儘力，之前傳聞張主任承諾，以他的成績必然能夠上保送生名單，還給張主任做了很多事，傳聞之前張主任頒發在校刊上的論文，也是讓他寫的，冇想到最後還是輸給了錢。”

肖傳授前腳方纔拿到了蕭明的記錄，看過以後，對他的成績和表示非常對勁。

給教員送禮收賄賂，點竄成績和數據，乃至連那些標緻的獲獎記錄也全數都是捏造的！

“阿誰蕭明丟了名額不說，還被倒打一耙，現在身上還揹著處罰呢。”

肖傳授一進辦公室，就開口號令。

幾個學說見他們想聽本身對姚路元的設法，都是搖了點頭，說他們大學四年中都冇有看過姚路元來上幾次課，大多數時候都是早退早退，測驗高空飄過，掛科不竭，和他不熟。

他想了想，又叮嚀道：“另有，把蕭明的成績也奉上來給我。”

幾個調查員聽完，心中更加震驚，冇想到竟然是這麼回事！

另一邊，曉得本身的事蹟敗露以後，姚路元倉促找到了張主任，讓他想想體例。

不止如此，看到蕭明身上的阿誰處罰竟然也是假的時候，肖傳授氣得渾身顫栗，神采烏青，砰一聲將手中的質料拍在了桌上。

另一人笑著道：“他的成績竟然也能成為保送生，想必應當說了很多錢吧？”

“實在不可，你就直接把我的名字寫上去，不是說現在已經能夠肯定名單了嗎？”

“讓你去就去。”

上麵確牢記錄著蕭明曾經申請成為他名下的研討生，可最後因為處罰而被除名。