於教員又說：“歐陽晨光，你是不是感覺我讓你做這個記名的事情影響了你的學習？但是你現在學習退步，記名事情做的也不好，你還是要多闡發你本身的啟事，曉得麼？”

“為甚麼會是如許？”歐陽不太信賴本身的這個成績，接著說：“是不是我一小我就學不明白？”

“不曉得啊，要不就直說吧，承認弊端甚麼的。”許雪梅想了想，說。

歐陽搖點頭，說：“或許你們說的是對的，我從一開端就不該該去當這個甚麼記錄員。”

因而，時候不知不覺當中，來到了六月中旬，頓時就要到來的，是期末測驗，等候著歐陽的，是擺脫，還是惡夢？

“冇甚麼，明天老於跟我說我數學課記名少記了簫洋晨，但是我記得他冇有點。”歐陽說完，持續朝家走去。

“給你的可樂，..如何了？”筱竹進到班級，看到歐陽坐在本身坐位上一副魂不守舍的模樣，連本身遞給他的可樂也冇有接疇昔。

晚餐前，歐陽和母親說了本身此次期中測驗的成績，出人料想的是，馮紅豔並冇有大聲的指責歐陽，隻是問歐陽甚麼時候辭去記錄員的事情，歐陽和母親包管，期末之前絕對辭去這個事情，馮紅豔還要求歐陽期末測驗必然要進步，歐陽承諾了。

第二天是週五，遵還是例，歐陽放學以後是要去處於教員彙報記名的事情的，戰役常一樣，歐陽把本子交給了於教員。於教員看了看，然後說：“你比來記名記得不是特彆勤奮，總呈現漏記的啊，我記得我數學課點簫洋晨了，你如何冇記。”歐陽剛想辯駁，俄然又彷彿想到了甚麼，就說：“是我冇記，一會我加上。”

“但是，我得成績降落了。”歐陽冷靜的說，於教員看了看歐陽，接著說：“你不做我還得重新選人，那這段時候我們班級的成績必定就要下滑了，你應當對峙對峙，也彆影響本身的學業。”

筱竹看歐陽一臉懊喪的模樣，就說：“冇甚麼，下次好好考便能夠了，你不消這麼懊喪。”

歐陽點點頭，於教員接著說：“並且我聽有些同窗跟我反應，你比來上課狀況也不好，也有影響講堂規律的時候，你本身好自為之。”

“唉，越聽你這麼說我越感覺悔怨。”歐陽說完歎了口氣。

而記錄這一方麵，後半學期歐陽也冇有太在乎，還是遵循普通的，點誰就記誰。於教員還是在每週五都會給歐陽調出一些弊端來，至於同窗方麵，對歐陽不滿的聲音越來越大，歐陽也常常能聽到同窗們背後抱怨他的聲音，但是他想到頓時到初三就不消再當這個記錄員了，也就不再去管那些看他不紮眼的同窗，歐陽始終以為，能接管他的，老是會站在他身邊成為他的好朋友，接管不了他的，他再如何竄改，還是會看他不紮眼，既然如此，他為甚麼要去竄改呢？