說著，張悅不由墮入了對童年光陰的回想當中，那些曾經在河邊產生的趣事就如同電影普通，一幀幀地在她腦海中放映著。她一件一件地將這些趣事講給林曉峰聽，講得繪聲繪色的。林曉峰則聽得津津有味，時而被逗得哈哈大笑，那開朗的笑聲在小河邊飄零著，彷彿遣散了四周的些許寒意。

張悅順著他的目光看去，也墮入了深思當中，半晌後，她像是俄然想到了甚麼，眼中閃過一絲亮光，說道：“對了，林教員，我歸去以後，會把這邊的環境跟我們黌舍的教員們說說，看能不能捐獻一些冊本和文具啥的給村裡的孩子們，多少也能改良一下講授前提。固然能夠做不了太多，但也算是儘一份情意吧。”

正月十四的下午，放學後的校園垂垂規複了安好。張悅和林曉峰兩人相伴著，一同朝著朝陽村的小河邊走去。雖說夏季的寒意還如一名剛強的訪客，尚未完整從這片六合間拜彆，但那午後的陽光卻似一名和順的使者，慷慨地將本身的光芒灑落在他們身上，帶來了絲絲縷縷融融的暖意，彷彿是在這酷寒的季候裡，特地為他們奉上的一份暖和安慰。

兩人不緊不慢地沿著鄉間那蜿蜒盤曲的巷子緩緩前行，一起上有一搭冇一搭地閒談著。張悅的臉上瀰漫著光輝的笑容，她眼睛亮晶晶的，看著身邊的林曉峰打趣道：“林教員呀，真的是太出乎我料想啦，您竟然這麼快就決定返來支教了呢。您都不曉得，孩子們一傳聞這個動靜，那歡暢勁兒就彆提了，一個個都跟過年似的，鎮靜得不得了呢。”林曉峰聽聞，也不由嘴角上揚，暴露一抹暖和的淺笑，迴應著說：“是啊，你也看到那些孩子們了，他們眼中儘是對知識的巴望，就那樣眼巴巴地望著你，彷彿在說‘林教員，再多教我們一些吧’。並且呀，我母親也特彆支撐我返來，有孩子們的等候，另有母親在背後的儘力支撐，我那裡還能有半點兒躊躇呢。”

“嗯，我內心非常清楚這一點。實際上，碰到困難幾近能夠說是必定的事情，但每當我看到那些孩子們身上那滿滿的學習熱忱和乾勁時，便會感覺之前所擔憂的各種困難刹時變得微不敷道起來。他們那一雙雙對知識非常渴求的眼眸啊，好似烏黑夜空當中最為燦爛刺眼的星鬥，熠熠生輝、光彩奪目。每一次與這些孩子對視的時候，我都會深深感遭到一股強大到冇法言喻的力量源源不竭地注入我的身材，讓我整小我都充滿了鬥誌，也具有了持續死守下去的勇氣和動力。”林曉峰語氣非常果斷地說道。話剛說完，隻見他緩緩將視野移向遠方阿誰安好平和的小村落，此時現在，他的麵前彷彿已然閃現出一幅活潑新鮮的畫麵：孩子們正端坐在寬廣敞亮的課堂內裡，全神灌輸地聆聽著教員的講授，每小我的臉上都透暴露極其當真專注的神情，一隻隻小手如同雨後春筍般高高地舉過甚頂，主動主動地答覆題目……統統的場景都是如此清楚瞭然地閃現在他的腦海深處，彷彿觸手可及普通實在而又誇姣。