下午，孩子們陸連續續地來到了黌舍。他們穿戴厚厚的棉衣，揹著小書包，麵龐被北風吹得紅撲撲的。看到課堂裡陌生的教員，眼中都透著獵奇與迷惑。

他們起首來到了村東頭的李大爺家。李大爺正坐在院子裡舒暢地曬著太陽呢，瞧見村長和張悅來了，趕快起家熱忱號召。“村長、張悅，你們咋來啦？快，快出去坐會兒。”李大爺笑著說道。

張悅趕快迎上前去，與此同時，張悅嫂子聽到動靜從屋裡走了出來，手裡還拿著鞋根柢，張悅父母也跟著站起家，往門口走來。

村長接過水杯，大口喝了一下，稍稍緩了口氣才接著說：“是啊，我也曉得大師都不輕易。可這黌舍不能不開學呀，孩子們還等著上課呢。我這幾天也到處去探聽了，鄰村的支教教員本年都已經有安排了，咱一時半會兒也請不來呀。你說這可咋整纔好呢？”

張悅深思了半晌，腦海當中快速地閃過諸多動機。“村長，要不如許吧，我們先在村裡找幾位有文明的長輩或者年青人，先讓他們臨時頂上去給孩子們上課。雖說他們能夠比不上專業教員那麼短長，但總歸比讓孩子們冇學上要強很多呀。”

張悅嫂子也笑著說道：“村長叔，您來得恰好，屋裡剛生起柴火，快出去和緩和緩。”

張月娟聽了張悅的話，眼裡出現了淚花，她看著躺在床上正在咳嗽的父親，內心非常糾結。她父親固然身材不好，但也聽到了他們的說話，父親衰弱地說：“娟兒2，你去吧，村裡的孩子不能冇學上，咱家的困難咱本身再想體例。”

就如許，一家一家地扣問下來，最後又找到了一名年青的教員張龍。張龍是剛從初中畢業的門生，在父母的支撐下情願為黌捨出份力。

眾誌為童撐困局，盼迎但願綻花紅。

李秀的母親也在一旁點頭，眼中儘是鼓勵。月娟咬了咬牙，終究還是承諾了下來，“行，張悅姐，村長，我承諾你們，這學期我就先在村裡教孩子們。”

“咱先把課堂簡樸打掃一下吧，好歹讓孩子們有個潔淨點兒的處所上課。”村長說著，就拿起了牆角的掃帚。

張悅父親笑著號召道：“喲，村長來了呀，快進屋和緩和緩，這天兒看著太陽大，可冷得很嘞。”

隨後，他們又接著去彆家扣問。

就如許，朝陽村小學在這個特彆的開學季，靠著一群熱情腸的村民，艱钜地開啟了新學期的篇章，而他們也在為了孩子們的將來，持續儘力地尋覓著更多的但願和能夠。