“張悅啊，你咋返來了？”村長放動手中的書籍，起家迎了過來。

村長在一旁驚奇地看著張悅，“張悅啊，你這……能行不？你這剛放暑假，也該好好歇息歇息呀。”

林曉峰的母親打動地拉著張悅的手，說道：“這孩子，還帶啥禮品呀，你來看看我，我就歡暢得很了。這手套織得真都雅，感謝你啊。”

臘月二十三，朝陽村小學在張悅的監考下美滿地完成了測驗，孩子們帶著或輕鬆或嚴峻的神情交上了答卷。跟著最後一張試卷被收齊，課堂裡響起了一陣小小的喝彩聲，暑假正式開端了。張悅看著孩子們那一張張純真的臉龐，心中儘是欣喜，這幾天的臨時講授固然辛苦，但能讓孩子們順利完成這學期的學業，統統都是值得的。

張悅走進朝陽村小學，那熟諳的校園在白雪的映托下顯得更加古樸而又有些破敗。他望著校園裡的老槐樹，心中湧起一股龐大的情感。這裡承載著他童年的回想，每一處角落都彷彿訴說著曾經的點點滴滴，現在放暑假回家路過，他特地來看望一下林曉峰教員。

“阿姨，您好些了嗎？我來看看您。”張悅快步走到床邊，體貼腸問道。

課堂裡，村長正陪著孩子們讀書，孩子們的聲音整齊不齊，較著冇了昔日林教員在時的那份生機與專注。村長看到張悅出去，眼中閃過一絲欣喜，隨即又被無法代替。

遠處連綴起伏的山巒，也都像是被大天然這位奇異的畫師點染成了紅色的巨人。那一座座山嶽在雪霧的環繞下，若隱若現，好似一幅淡雅的水墨畫，透著一種空靈、悠遠的意境，彷彿在悄悄地訴說著這夏季裡的安好與平和。

“嗯，我會的，阿姨您好好養病，曉峰您也多重視身材，等開學了我們黌舍見。”張悅笑著迴應道。

聊著聊著，不知不覺就到了中午。林曉峰的母親執意要留張悅吃午餐，林曉峰便去廚房忙活起來。不一會兒，廚房裡就傳來了陣陣飯菜的香味。午餐固然簡樸，但卻充滿了家的味道，張悅和林曉峰另有林曉峰的母親圍坐在桌旁，一邊吃著飯，一邊持續著溫馨的談天，歡聲笑語在這小小的屋子裡迴盪著。

就如許，張悅開端在朝陽村小學臨時當起了教員。她和林曉峰一樣，仰仗著本身在內裡讀書所學的知識，以及對孩子們的那份熱忱，極力地教著孩子們。他把講義上的知識用更淺顯易懂的體例講授給孩子們聽，還會講一些內裡天下的趣事，孩子們聽得津津有味，眼中的蒼茫垂垂被獵奇和求知慾所代替。