葛作為笑了，秦風這麼快就悟透本身的意義，申明秦風固然年青，但非常復甦。

蔣成文還是笑嘻嘻的。言波剛纔說的話，看上去鋒芒彷彿還是指向“導演係”，看上去抱怨的是蔣成文，但實際上指的是葛作為。

這話陰陽怪氣的，一黑黑了倆人——秦風和葛作為。

“蔣主任，這個，你看冇？”

“……奉告秦風，彆覺得得了個金獅獎，就了不起了，看不起人了，我們燕電，最不缺的就是天賦！他如果寫不了，就彆寫！我們戲文係本子有的是！”言波氣哼哼地說完，雙手抱胸，扭頭看著窗外。

半個小時後，秦風來到了葛作為的校長室。

而對於蔣成文來講未免不爽，他等著看的笑話，又一次冇有呈現。

言波坐到了葛作為劈麵，冇說話。

厥後故事進入正題，能夠看得懂了，但是各種橫插事件奇奇特怪地呈現，然後就仆人公就遭受了不測……故事就結束了！

言波一開口，吐槽了一大堆。葛作為邊聽邊點頭，他也感覺，大抵上，言波的話有必然事理。

“連你這個戲文係主任都看不懂，那我就不費工夫了！嗬嗬！”葛作為說著，也把腳本放下了。

“葛校長，我曉得這個本子能夠有些爭議，乃至爭議比較大，但是，我不會改。”

那麼，這部作品就是成了秦風的小我秀。

言波冇接，直接把《羅拉快跑》的腳本放在蔣成文的桌麵上，然後用手指導了點。

等等，這才三分之一的腳本呀！故事完了？

蔣成文嗬嗬一笑：“看了。是我們導演係的高材生，秦風寫的。葛校長焦急要本子，傳聞，秦風花了一個早晨，寫的。”

頓了一頓，葛作為接著說：“你本身感覺呢？”

那就……如許吧！

這話的意義就是：本子真不是我安排的，你既然曉得是誰安排的，那你有定見的話，該找誰找誰去吧！

接著，葛作為這才說：“彆焦急，小秦是花了一早晨寫完的，點竄完美還需求時候嘛……”

蔣成文嬉笑著，給言波端了一杯茶。

而現在，又來了一個機遇。

畢竟，大師都跟錢冇有仇。

葛作為感覺，秦風腳本最大的題目就是：細碎。因為細碎，讀起來比較累，乃至在腳本開首，整整一頁紙上都不明白秦風究竟要表示甚麼。

言波“哼”了一聲，又指責了“導演係瞧不上人，就寫如許的襤褸東西”幾句，就走了。這些話每一句聽著都是指責導演係，指責蔣成文，但都是拐著彎吐槽葛作為。