再往前看看，正在上課的數學教員公然一臉烏青。

“嗯……實在你抓物體佈局抓的還是很精準的。”口裡中肯的說著，阿瑾從繼歡手裡拿過了畫著青蛙的本子，然後指向另一個角落：“這是寶石？”

每天早上五點半起床，簡樸洗漱以後就去做飯，除了早餐以外，繼歡還要一主要把阿爺全天的飯都做好，做好以後分出一部分放在桌上，然後剩下的則放在冰箱裡，前陣子繼歡用打工賺來的錢買了一個微波爐，服從很簡樸，就能熱個飯，不過如許的微波爐才便利目力不好的阿爺利用。

“是張溪出產的……白鳳毫……”然後他說出了本身的咀嚼成果。

“是奶罐。”聲音更小了。

“不消客氣。”阿瑾隻是微微搖點頭，半晌伸出一個手指悄悄點了點繼歡手上的本子：“不過我方纔就有點在乎，這是……”

阿瑾抬開端來，烏黑的眸子直勾勾看向繼歡。

帶到第二次的時候，阿瑾下次也冇有白手來，他帶了一套茶具，然後請繼歡喝茶。

阿瑾持續笑著：“我的春秋可比你大呢……”

“那裡，你們教員真是壞心，這個公式是要大學的時候纔會學的，如果不消這個公式的話……這道題是完整無解的。”阿瑾卻隻是雲淡風輕的笑著。

除此以外，繼歡還被阿瑾的筆跡大大震驚到了：

順著阿瑾的解題思路走了一遍，繼歡立決計識到這個答案是精確無誤的，阿瑾的解題體例極其精準，用了繼歡之前完整冇有想過的體例將這道大題解了出來，中間還加了一個繼歡並冇有學過的公式。

青蛙+雞蛋+奶罐……

“呃……是青蛙麼？我之前還覺得是螃蟹。”阿瑾卻彷彿冇有重視到繼歡的難堪，反而更加細心的看了一眼那隻青蛙，半晌喃喃道：“細心看這個四肢確切是青蛙，是你畫的嗎？”

阿瑾直勾勾的視野因而又將繼歡打量了一遍，半晌繼歡聽到阿瑾漸漸說道：“現在年青人腦袋裡的設法，我真是猜不到了……”

他指的是角落裡一群圓圓的東西。

張溪是那裡，白鳳毫又是甚麼，繼歡之前十足不曉得，這些都是阿瑾在泡茶之餘和他談天時說過的。

繼歡的頭因而埋的更低了：“那是雞蛋……”

“唉，又睡著了呢……”上課的時候，王小川風俗性向後偷偷看繼歡，卻發明繼歡已經趴在課桌上呼呼睡著了。

“那、那是青蛙……”

竟然真的解出來了！

阿瑾泡茶的行動是繼歡向來冇有見過的文雅，行雲流水普通，哪怕冇有茶水喝，光是看他泡茶就是一種享用了。彆的，固然阿瑾冇有明說，不過那茶葉的味道是繼歡向來冇有喝到過的溫潤醇厚，後味悠長，想必必然是非常高超的好茶。