“互動式？我看是瞎混鬨式！孩子們能坐得住聽課就不錯了，還互動？我看你是想讓他們把嘗試室給炸了！”

他謹慎翼翼地拉了拉楚靈的衣袖，“楚姐……這……”

周辦理員在一旁瑟瑟顫栗，恐怕兩人一個衝動，再把好不輕易找到的寶貝給弄壞了。

她再次看向雷影，眼神中帶著一絲滑頭，“看來，我的直覺還是很準的……”

“雙劍合璧？”孫教員一臉懵，“楚姐，你說的詳細是指……”

老劉頭一聽，鬍子都翹起來了。

老劉頭忍不住抱怨：“這處所能有甚麼好東西？怕不是老鼠窩吧！”

這些東西，大大彌補了課本的不敷，讓本來殘破不全的教誨體係，刹時變得完整起來。

箱子內裡，整齊地碼放著一摞摞冊本和質料。

老劉頭和孫教員看得目瞪口呆，紛繁表示：楚姐永久滴神！

老劉頭卻潑了盆冷水，“就這幾本破書，夠乾啥？你教語文，我教數學，那其他的科目呢？物理？化學？汗青？地理？ 總不能讓孩子們隻學加減乘除，寫寫詩吧？” 他指著桌子上堆放的課本，一臉的質疑。

他本來燃燒的熱忱，就像被兜頭澆了一盆冰水，刹時燃燒。

其彆人麵麵相覷，不曉得葫蘆裡賣的甚麼藥。

“我去！高中物理課本！完整的！”孫教員衝動地拿起一本課本，翻看起來。

孫教員拿到夢寐以求的物理課本，就像中了五百萬彩票一樣，恨不得抱著課本睡覺。

楚靈看著堆棧裡僅剩的幾張破桌子和歪歪扭扭的椅子，墮入了深思。

“另有化學嘗試手冊！我的天，這的確是及時雨啊！”老劉頭也不淡定了，一把搶過手冊，如獲珍寶。

有了這些“彈藥”，出亡所的教誨體係扶植彷彿按下了加快鍵。

堆棧深處堆滿了雜物，落滿了灰塵，氛圍中滿盈著黴味。

楚靈看著世人欣喜若狂的模樣，嘴角微微上揚。

她的金手指——感知埋冇資本的才氣，在這一刻闡揚了感化。