兩人一言分歧，又開端了平常的“講授理念”爭鬥。

周課本辦理員謹慎翼翼地湊過來，瞄了一眼桌上的課本，忍不住嘀咕，“這……巧婦難為無米之炊啊……”

楚靈冇有理睬他的抱怨，閉上眼睛，細心感受著四周的能量顛簸。

他立馬開端動手備課，籌辦大展技藝，給孩子們上一堂出色的物理髮蒙課。

雷影看著楚靈又一次化腐朽為奇異，從背後緊緊抱住她，在她耳邊輕聲說：“你老是能帶來欣喜，我的寶藏女孩。” 楚靈感遭到雷影的氣味，心中儘是甜美，麵上卻故作淡定地擺擺手：“根基操縱，不要大驚小怪，都是小場麵。”

“雙劍合璧？”孫教員一臉懵，“楚姐，你說的詳細是指……”

他本來燃燒的熱忱，就像被兜頭澆了一盆冰水，刹時燃燒。

世人七手八腳地翻開帆布，暴露一個鏽跡斑斑的鐵箱子。

老劉頭一聽，鬍子都翹起來了。

而老劉頭則拿著化學嘗試手冊，一邊研討一邊點頭，嘴裡唸叨著：“現在的孩子啊，真是幸運，想當年我們……”

楚靈深吸一口氣，緩緩吐出，“炊冇有，我們能夠造！米冇有，我們能夠找！” 她目光如炬，緊緊盯著麵前堆積如山的冊本殘頁，嘴角勾起一抹奧秘的淺笑，“雷影，幫我個忙……”

她悄悄拍了拍周辦理員的手，表示他稍安勿躁，然後緩緩開口：“兩位教員的講授理念都各有好處……” 她頓了頓，目光掃過世人，語氣帶著一絲奧秘，“不如，我們嚐嚐……”楚靈嘴角一勾，拋出一個驚人的設法：“不如，我們來個‘雙劍合璧’？” 老劉頭和孫教員都愣住了，這甚麼路數？

“想當年你啥也冇有！”孫教員毫不包涵地吐槽，“現在期間不一樣了，老一套早就過期了！要我說，互動式講授纔是正道！”

“我去！高中物理課本！完整的！”孫教員衝動地拿起一本課本，翻看起來。

楚靈表示大師稍安勿躁，將課本遵循科目分類清算好。

你一句“掉隊”，我一句“不靠譜”，吵得不成開交，堆棧裡的灰塵都被震得簌簌往下掉。

雷影二話不說，上前撬開了箱子。

楚靈看著堆棧裡僅剩的幾張破桌子和歪歪扭扭的椅子，墮入了深思。

孫教員拿到夢寐以求的物理課本，就像中了五百萬彩票一樣，恨不得抱著課本睡覺。

老劉頭忍不住抱怨：“這處所能有甚麼好東西？怕不是老鼠窩吧！”