去觸摸，去感受，

“我挑刺？作為一個職業的主持人要有必然的操守和素養，將要麵對各種有能夠產生的環境，比如現在，如果他在直播過程中，接到一個來電，在直播中質疑他，他要如何麵對？！”王守義嘲笑道。

坐井觀天！

“哼，小子，你這是甚麼意義？說我是青蛙？！”

...

畢竟這是一條性命啊。

蘇溪點頭當真的說道：“實在，這則故事首要的含義並不是為了諷刺甚麼，不是為了諷刺那隻青蛙的自覺高傲，或者是強大無知。”

在那冗長而又哀痛的故事裡，

奉求請――實在的活著。”

“老黃，跟著我一起來，其彆人不要上來，等著警方。”

警方隻要有才氣者呈現當然也是能夠的。隻要製止悲劇的產生，統統便能夠了。

蘇溪將坐井觀天的故事潺潺道來。

在這個更迭的期間，

蘇溪微微鞠躬接著說道：“那，幾位教員是不是我已經算是被登科了？”

“這則寓言首要還是為了教誨孩子不要過早的建立攀比之心，比擬較還是合適本身的本心較好，比如青蛙，他餬口在井底，或許看不到更廣寬的天空，可或許就已經適應四周的環境，對他而言，在這裡餬口的很歡愉。”

聽到這話，老劉一轉頭說道：“王守義，你這麼對一個孩子咄咄逼人乾甚麼，再者言，是你讓人家做故事的，現在做了故事，你又一向挑刺乾甚麼！”

竄改的是很多人，很多很多的人。

“我，一事無成，真的是一事無成，從開端到現在，都是如許，從小到大。”王子陽開口，話語極其頹廢，不知所言。

聽到這話，蘇溪一驚，王子陽？之前阿誰略顯自大的大男孩？如何回事，甚麼時候跑上露台？莫非因為本身的口試失利嗎？

生命像是一次打趣，

“你，你快下來，站在那邊多傷害！”蘇溪開口喊道。

蘇溪不敢多想，因為這是極有能夠產生的事情，王子陽本性自大，很有能夠冇法從這件事情的挫敗感中走出來，哪怕是跳樓也是極有能夠的。

“活著：

“完美，孩子，你被登科了，但願你能用你的文采在我們電台大放光芒！”老劉衝動的說道。

“幾位教員，故事講完了，不曉得幾位教員感覺小鳥對呢？還是青蛙對呢？”說到青蛙的時候，蘇溪將目光落在阿誰之前一向同本身作對的人身上，並且暴露一種奧秘的笑容。

生命彷彿給了一張又一張的臉，

“不能打動，人越多反而越不好，輕易刺激到他，如果真的是有如許的事情產生的話，豈不是完了，我們電視台不曉得將會揹負上甚麼名號。”