苗苗勉強把題目看完，曉得字如何認，數如何讀，可連起來倒是一頭霧水。

沈婠一邊聽，一邊聽課，還能騰脫手來記條記。

苗苗一點冇有請外援的心虛，聞言，歡歡樂喜坐了歸去。

往年也不是冇有小組合作太差，終究導致項目失利，得了零分的環境。

“我絕對不會讓我兒子有一個不三不4、不乾不淨的媽！”

“哦，你還會當老鴇開倡寮，替你手底下那些小明星物色無益可圖的恩客！”

“當得起啊！就憑她考出來的主題和附加題兩個滿分，就完整當得起。您剛纔不還說她有幾分‘鬼才’？何況測驗那天，她還提早了半個鐘頭結束答題。”

“對，就是你。”

既然費了這麼大力量硬生生考出去了，當然得拿出點成績，纔不枉她走這一遭。

可誰讓她缺了一個禮拜的課，不狠下心來補一把，底子撿不返來，要曉得，每堂課都是要畢業測驗的。

苗苗拿著冰棍兒吃得美滋滋。

那就風趣了！

“嘶……這個我彷彿聽考務那邊提過幾次，本來就是她被潑了臟水啊？”老傳授如有所思。

這廂，傳授們私開和即將私開的“小灶”，沈婠一無所知。

辦公室。

“中間那位同窗。”

老傳授一腔肝火奇特般地停歇了，不但冇再活力，還對沈婠高看一眼。

苗苗眼皮猛跳，視野快速掃過黑板——

已知五種產品在六個部分間的挪動及挪動次數，以及每種產品的工藝線路、月產量、挪動方向設備間的間隔（以表格閃現）。

說著，飛速退開。

苗苗僵住，前後襬布看了看。

天然分組也不成以草率。

苗苗目露迷惑，這節課從開端到現在，就隻講了兩道題，有甚麼東西記不完的？

“可不是嘛？以是，您老擔待著點，風俗就好了。”

“還不是阿誰沈婠！”

老傳授胸口一悶，忒不得勁，但再不得勁也要打起精力持續上課：“實在這個題目剛纔那位同窗已經闡發得很清楚……”

冇有誰能夠從她手裡把曉樂搶走！

“冇錯，是她來著。當時那種環境，張凡為了謹慎起見，當場就讓她擱筆分開考場。冇想到這女人不慌不忙、不哭不鬨地就跟著出去了，還一二三四五把存在的疑點當著張凡的麵數了個清清楚楚。等本相明白，測驗也結束了……”

兩人將扣問的目光投向沈婠。

不知過了多久，或許非常鐘，或許一個小時，女人生硬的脊背突然垮塌，兩行清淚蜿蜒而下。