李元明不曉得該說甚麼好，想了想，他問道：“以是，阿誰秘書打我，也是你教唆的？”

“你竟然打我？”李元明難以置信，秘書當著校長的麵毆打門生，這黌舍的民風真是要完了。而這所黌舍竟然是鐵山城裡最好的優良中學，如此推斷，這個世道另有前程嗎？

本覺得早就絕望的心，又跳動了起來，李元明按捺不住本身的情感，撫摩著胸口，猛地撞開房門，大踏步地走出來。

他分開以後，李元明發明，校長的神采不再嚴厲了，但是也冇有發怒，而是欣喜。他很奇特，門生打了辦公室的秘書，從哪個角度來看，都不是甚麼功德，校長在歡暢甚麼呢？

校長坐在位子上看檔案，嚇了一跳，見是李元明，才放下心來，把他攻訐了一番：“你如何一點規矩也不懂？進教員辦公室也要拍門，更何況是我這個校長，你還把我放在眼裡麼？”

李元明用了好長時候，檢驗本身的聽力和影象，證明本身冇有聽錯。

最後叮囑一句：“有甚麼題目，固然來找我，你是我最值得體貼的門生了。當然，這話你本身內心清楚就好，不要跟彆人說。”

李元明感覺，在這個天下餬口了這麼久，本身已經成熟了很多，不會再直截了本地答覆甚麼“因為你丫太混帳，你個王八蛋底子冇儘到做父親，做校長的職責”之類的話了。他隻是悄悄地聽著，一句話都冇說。

校長的話裡真情透露，完整表達了他的體貼珍惜之情。但是李元明底子冇有承情，冷靜想著：“你一個校長為甚麼鼓勵門生打人呢？不儘力以赴還被罵智障了？如果我真是平活力就儘力以赴，早就把你打進病院，給黌舍換個校長了。”

李元明的表情一片混亂，麻痹地走出了辦公室。

教誨完了，看李元明張口結舌，完整冇法瞭解的模樣，又問道：“你另有甚麼題目嗎？”

李元明閉著眼睛，隻聽獲得風聲，還冇反應過來，已經被那人打中了。他隻好臨機應變，腦袋微微偏轉，卸去力量，冇有遭到甚麼傷害。

秘書眼裡隻要校長，此時為了帶領，奮不顧身，如何會在乎門生的定見？怒罵著又是一個巴掌打來。李元明也冇有彆的體例，抬起一隻腳，把秘書踹得飛出去，狠狠地撞在牆壁上。

這時，校長開口說話了，“你們不要打了，在辦公室裡打鬥，成何體統？”可惜這話說得有點晚，兩人比武約莫十秒鐘的時候，秘書已經站不穩了。李元明覺得他的戰役意誌如此固執，又被打得激起了肝火，大抵真要不死不休，校長再說甚麼也冇用了吧？