但是有一點能夠必定，案子遲遲不能破，對於涉案的門生形成的心機壓力會越來越大，各種猜想都會出來，門生情感躁動之下，很能夠會出事，比方聞名的帝都某大門生鉈中毒事件，全民都是偵察，各種收集暴力都指向了一個一向不能完整洗脫懷疑的門生。

黃燕教員上不下去，就找他這個教誨主任，他上不下去能找誰呢？

聽了黃燕教員的論述，朱傑明非常頭疼，這也是他最擔憂的環境。

許教員停下來以後，一向看著藍非。

藍非很快就來了，讓她坐定以後，朱傑明儘量馴良道：“藍非同窗，你地點宿舍產生不幸的事，宿舍臨時封了，黌舍很體貼這件事，你餬口上有甚麼不便麼？”

朱傑明也不是很清楚，他固然給這個班級上過課，但因為不是首要課程，跟門生打仗未幾，大多數門生他都認不全，對這個女門生印象略微深切一點，也僅僅因為她每次聽課都坐前排中間同一個位置，比彆的門生都當真。

朱傑明又叫來藍非她們班級的教誨員劉丹，這個劉丹也是一個年青的女西席，還是很體貼門生的，顛末她先容，這個藍非從退學以來一向都是如許的，未幾話，一貫獨來獨往，從不跟同窗打鬨或者打趣。

許教員嚴厲道：“朱主任，這件事隻怕很嚴峻，要這個女生一向是這個脾氣，就不是很嚴峻，可如果出事才如許，這就證明這個門生今後次事件中遭到了激烈的刺激，隻怕需求心機教誨。”

許教員也說不準，又不是外洋那些心機偵察劇，哪能從幾句話就判定一小我？

安撫完黃燕教員，朱傑明歎了一口氣，清算了一下教案，他下節有課，剛拿起阿誰班級的門生名單他不由得愣住了，藍非的名字鮮明在上麵。

無法之下，朱傑明隻能讓打電話，將藍非同窗找來，再把黌舍門生心機教誨處的許教員找來，也冇彆的，怕門生內心有暗影，跟她聊聊，教誨一下。

阿誰宿舍另有隔壁宿舍被扣問過跟張小柔有過嫌隙的其他女生都告假了，要麼回家要麼住黌舍安排的接待所，總之這段時候是臨時不來上課了，可唯有這個藍非，甚麼事都冇有產生一樣，還是上課，他又不能直接跟藍非明說，‘藍非同窗，你是犯法懷疑人，為了製止刺激其他門生，你不消來上課如許的話。’

在體味了藍非的家庭環境以後，朱傑明不由得轉頭問許教員：“如許的門生呈現如許的心態算不算普通呢？”