當然，和林一樣勤奮事情的人並很多，一些教員常常性地加班和待在事情崗亭上，包含鄭工和芳華。統統勤奮的人的事蹟都鼓勵著林做得更好，更多地幫忙門生獲得需求的數據，實在他對門生根基是無分彆的，但是對本組的門生更照顧一些，比如他會在測試之前告訴大師來觀賞學習，如答應以進步他們對大型儀器的熟諳程度，為將來找事情供應便利。門生常常冇偶然候來學習，教員交給他們的任務太重了。或許也能夠瞭解為他們還不敷儘力，這是兩方麵的。一小我儘力起來，投入出來，實在他能人所不能。一小我鬆弛了，就會甚麼都不想做，一事無成。而勤奮的事情，讓林保持一種主動的狀況，這是他看重的。因為超強度的支出，他的安康狀況變得越來越好，這讓他歡暢，也是他但願奉告大師的處所。

你實在的時候彆人是不會怪你的，因為能夠大師都那樣想和做，你不敢實在的時候彆人反倒瞧不起了，因為你心虛了，不敢擔負了。是以象韓寒如許敢講的人，仍然有很多的粉絲。他講的不是每小我都懂都認同，但是他講的必定是很多人不敢講的，讓人耳目一新的，又感覺彷彿有那麼些事理的。固然他的思惟是成熟的，也是年青學子們欣喜的。一樣敢講的是鄭強傳授，他帶有對本身天賦前提的不自傲，是以很喜好以身材矮小自嘲。自嘲代表兩層含義，一是他年青時確切為不敷而困擾了，二是他後天儘力讓他變得更自傲，乃至於不再在乎彆人的目光。

2011－10－15週六

以是林乾脆搞寫作創收，一個月1200元一年也有1萬4擺佈，比單位發的獎金都高。當然他寫的東西要有人喜好才行，也靠朋友的恭維。林乃至不太看好本身的作品，以為程度普通，但是隻要另有人情願點擊他是必然要寫下去的。他要對得住大師的打賞，大師的點擊。他自以為的賣點是，一個網站需求分歧氣勢的作品，當一種寫作氣勢被人風俗後，他如許的氣勢就成為大師的備選，因而這是他的市場，他存在的來由。

在這裡要提一下哈哈對於林的感化，起首哈哈是實在的，是以她說的統統話都具有參考意義。當然林不必然會采取，但他會尊敬哈哈的定見。第二，在林剛開端決定要寫的時候，他需求有人鼓勵，這是哈哈的第二個感化。當林邁出那一步的時候，他是感激哈哈的。因為如許的支撐隻能來自於朋友，而不成能來自於父母。林乃至冇有和父母籌議，這是甚麼觀點呢？比如林要去爬珠穆朗瑪峰，父母必定要反對他，但是朋友會鼓勵他去，乃至賞識他的勇氣。就是說，人生長到必然階段的時候，必定要超出父母的管束，必定是和同齡人有更多的共同說話。如果任何事都要照父母意誌來辦的話，林以為人是不獨立自主的，也是痛苦的。這一點，父母是毫不會認同的。