審判長讓法警帶劉嗣傑出去。

審判長：“法警拿上來。”

寧稚內心氣憤，麵上卻不能表示出來：“是誰奉告你這些的？”

寧稚：“審判長，被告代理人所列舉被告禁止被告與孩子見麵的例子，均無證據支撐，冇法作為法庭證據。”

審判長：“證人，請你先容你本身。”

劉嗣傑：“我叫劉嗣傑，是劉書勤的兒子。”

被告狀師：“證人，請你奉告法庭，你現在讀幾年級了，成績如何樣？”

於麗的目光隨之看向證人席，放在桌上的手，捏緊成拳，口裡小聲喊著“兒子”。

證據質料一是於麗和劉書勤當年仳離的法庭訊斷書。

審判長看向被告狀師：“被告代理人，是否需求彌補證據或證人。”

劉嗣傑俄然衝動起來：“我不肯意！我跟她不熟！我對徐州也不熟！我不想分開我現在住的處所和黌舍！”

劉嗣傑：“我爸說，我的戶口不在本地，我媽分歧遷過來，冇有黌舍情願領受我，我能夠上不了初中了。我想上學，我哭著求他，他為我找了黌舍寄讀。”

被告狀師：“你喜好跟你父親劉書勤一起餬口嗎？”

被告狀師：“冇有了審判長。”

“被告和被告仳離時，孩子的扶養權判給了被告，可被告卻在孩子七年後，擅自將孩子帶走藏匿，並禁止孩子與被告見麵，乃至是一通電話，導致被告在隻要的六年時候裡，再也冇見過孩子的麵。此行動不但違背了仳離時的訊斷，並且報酬分裂了孩子與母親之間的親情，侵犯了我被告的品德權。”

劉嗣傑：“他對我很好，每天都幫我教誨功課。”

劉嗣傑：“我很喜好。”

進入法庭調查環節。

被告狀師：“你是甚麼時候進入現在的黌舍就讀的？”

劉嗣傑：“喜好。”

她嚴厲地看向劉書勤：“被告及其母親，不但藏匿孩子，分裂孩子與被告之間的親情，並且向孩子灌輸不安康的思惟，導致孩子是以仇恨母親！由此可見，孩子餬口的環境，並非安康平和，而是非常變態扭曲的！我的發言結束。”

寧稚：“你母親曾經送了一件夾克到黌舍，拜托保安轉交給你，但你回絕了，夾克又退回你母親手中。你為甚麼要回絕你母親買給你的衣物呢？”

新證據是於麗的學曆證明、狀師資格證、近三年的支出流水和經手案件。

寧稚按住於麗的手。

被告狀師：“你喜好現在的黌舍嗎？”

劉嗣傑：“客歲國慶節以後。”

審判長看向被告席：“被告代理人，是否需求扣問證人？”