王杜鵑將條記本帶回宿舍，放到了枕頭底下，熄燈後，她看著寢室中一個個小被窩中亮起的微光，笑著拍了拍枕頭底下的條記本，她不曉得本身明天展開眼睛又會變成誰，她隻但願，在本身分開後，這個叫做杜鵑的小女人能夠英勇地活出本身的明天。

第二每天還冇亮，王杜鵑就聽到了起床聲，她拿出本身新買的手機一看，纔不過五點，發明斜劈麵床鋪的人已經起床了。本來王杜鵑設定了六點的鬧鐘，冇想到另有人起得更早的。都說高三門生學習壓力大，可才進這個新的高中一天時候不到，學習壓力就劈麵而來的。

王杜鵑回到課堂後，想了想，拿出條記本，寫了一小段演講稿，是她感覺合適明天班會課說的話。彆的，她也在條記本的最後，寫了一串祝賀的話語，但願原主能夠好好學習每天向上，今後鵬程萬裡，魚躍龍門，開闊天空任鳥飛。

當天下午，班主任曉得了班裡的環境後，找到了王杜鵑聊了聊。

王杜鵑來到省會後，跟童教員一塊兒，暫住在徐編輯家中。再來省會之前，徐編輯就已經幫手聯絡了她家四周的一所重點高中，說了王杜鵑的環境，也講妥了借讀的事情。剛好王杜鵑去借讀的班級的班主任，還是童教員和徐編輯的大學同窗，乾係固然並不算很靠近，可同窗之間總有那麼幾分情分在。

有同窗在滿足了八卦欲後，對於王杜鵑的環境，倒是儘是憐憫，轉頭想想本身的餬口，俄然感覺好幸運。

第十章

晚安，王杜鵑！

實在，之前上節目標時候，她的臉是做了恍惚措置，打了馬賽克的，但是架不住王杜鵑冇有變動本身的名字，並且省報也將她的事情作為專題登載了好幾期，便有人猜想出了王杜鵑是不是就是阿誰報紙電視上的王杜鵑。

她始終不是真正的王杜鵑，在她即將分開的當下，冇有體例幫原主下定決計。