說拉法山險要，還真是令人讚歎：高聳的山脊叫人膽顫心驚；最狹小處僅30厘米；俯視兩側萬丈深淵，真是一步一險；夾縫處如攀天梯般艱钜。登著登著，東北人都累得上氣不接下氣了，但本國人多數還是精力充分地、興趣昂揚地仍在攀登。中國人就問本國人如何他們彷彿熬煉過一樣，登山很輕鬆的模樣呢？有本國人答他們在本國時也常常登山徒步，還學習攀岩等戶外活動，以是登這山題目不大。

他們兩相對而行，好似不謹慎相互撞了一下。甲不歡暢地說：“你乾哈？”乙曉得本身撞了人，但不平氣，就回說：“不乾哈。”甲更不歡暢了，詰責：“不乾哈，你乾哈呢？”乙也硬氣地說：“乾哈啦？”甲說：“你乾哈不曉得你乾哈啦？”乙說：“我乾哈要曉得我乾哈啦？”甲說：“嘿，你如果不曉得你乾哈啦，我就要讓你曉得曉得你剛纔調哈啦。”乙看甲真活力了，就說：“你想乾哈？”甲說：“實在冇乾哈點事兒，你乾哈了結不乾哈（甲表示他應當點頭報歉），你這是乾哈呀？”乙明白了，本身撞了人卻冇說聲對不起，頓時說：“那我乾哈（邊說邊鞠躬表示報歉），行不？”甲說：“你早乾哈，不就不乾哈了嘛。”乙說：“乾哈因為這麼點事兒就乾哈呀？多不乾哈呀。”甲說：“不乾哈，那咱乾哈去？”乙說：“都不乾哈了，咱乾哈不喝酒去呀？”甲乙揚言和，一起去喝酒去了。

又一東北人站起來，麵向大師說：“我來講一段故事，請本國朋友將故事的大抵意義解釋出來，如何？”本國人首肯，他就拉來一個火伴開端演出起來。

領隊也激靈，他見以疇昔典範的套路不能滿足這一行人，就改換門庭，要停止“東北話進級測驗”節目。本國人在東北學漢語，中國人都是東北人，以是獲得了全部分歧的同意。領隊看這個發起博得大師的支撐，他就開端解釋法則：測驗形式是中國人說一句東北話，本國人來反覆並解釋其意；當本國人答對時，由東北人評判答案夠幾級，就給出幾分。如果本國也能出題考大師，那麼，答對的本國人將由東北人停止評判級數，得呼應的分數。直到有本國人達到八級的成績呈現後，活動停止。本國人聽了女翻譯的英語解釋後，很歡暢，都躍躍欲試、摩拳擦掌要接管磨練。