一曲放完，花教員笑的有點意味不明，“這首歌向來冇聽電視上放過，我們班竟然有一半人都會唱？”

何其又不滿了，“喂，我何其看起來像是那麼笨的人嗎？”

“哦？鬱采――”花教員施施然到了跟前，拿起鬱采桌上鋪的書，“真是可貴，明天鬱采同窗竟然在認當真真聽課”。

“解甚麼？”

“是左采！”一個女生憤然大喊，“是整齊荇菜，擺佈采之的左采！”

石成玉還是冇反應，這落在何其眼中那是完整的鄙棄加疏忽，因而何其同窗完整怒了，“你出來，我們練練！”

何其極度不滿的瞪了她一眼，“你到底幫誰？”

因為竊保私語的人太多，花教員冇聽清楚，反覆了一遍，“做菜？”

鬱采二人的這番小行動，彆人冇發明，成心偶然重視鬱采的何其卻看了個清清楚楚，勉強忍到下課，一見教員出了門便迫不及待衝到二人身邊，“石成玉，我警告你，不準欺負鬱采！”

目睹某奇葩一點反應也冇有，某不忍本身最喜好的教員難堪的薄命人再度上場，“教員，這首歌是我幫他下的，喜好的是我”。

花教員挑眉，“就如許？我敢必定作者譜寫這首歌的時候必定有更深切的含義”。

“鬱采”。

所謂見慣不怪，對於名為石成玉的奇葩一隻，高二三班的同窗們已經能很淡定的對待了，這此中就包含鬱采同窗，石成玉溫馨慘白的就像一抹厚重的剪影，如果不是他的父親，鬱采乃至底子不會重視到他的存在，就像之前被她疏忽的無數高二三班同窗。

“好，”鬱采承諾的乾脆非常。

好吧，鬱采同窗要撞牆了。