“解下來”。

石成玉又規複了常日的麵癱模樣，目光板滯的看著黑板，神采慘白，彷彿風一吹，也能如方纔飛落窗外的絲帶般飄飄零蕩墜落，因而鬱采剩下的話全都塞在嗓子眼吐不出口，恨恨理了理頭髮，當真聽課不提。

好吧，何其同窗應當改稱王婆。

所謂見慣不怪，對於名為石成玉的奇葩一隻，高二三班的同窗們已經能很淡定的對待了，這此中就包含鬱采同窗，石成玉溫馨慘白的就像一抹厚重的剪影，如果不是他的父親，鬱采乃至底子不會重視到他的存在，就像之前被她疏忽的無數高二三班同窗。

一曲放完，花教員笑的有點意味不明，“這首歌向來冇聽電視上放過，我們班竟然有一半人都會唱？”

鬱采看前後已經有同窗探頭探腦的看，起家推了推何其，“算了，陪我去撿髮帶，表叔送的，丟了就不好了”。

何其被鬱采推著出了課堂，卻還是氣不順，氣哼哼道，“阿誰石成玉傲個甚麼勁？班主任也不曉得在想甚麼，讓你做他的同桌！我歸去讓我媽主子主任打個號召，讓他給你換個位子”。

“好，”鬱采承諾的乾脆非常。

“高一男生？”

“是啊，寫《未央離歌》的左采也是高一的，才十五歲”。

一個女生主動道，“教員，我這裡就有，您不消找了，這本書真的很好……”

“哦？鬱采――”花教員施施然到了跟前，拿起鬱采桌上鋪的書，“真是可貴，明天鬱采同窗竟然在認當真真聽課”。

鬱采哀怨了，教員您不是一貫睜一隻眼閉一隻眼的麼，這時候挑我的刺是甚麼意義？

“鬱采”。

“是左采！”一個女生憤然大喊，“是整齊荇菜，擺佈采之的左采！”

何其撓撓頭，“這個問鬱采”。