語文教員聽到“或許她還能活著歸去”這句話的確要暈倒了，因為這句話的潛台詞就是：她很能夠活不歸去了！那她要和家長如何交代？！

小雪驚奇了一下，垂下目光看向了他的腿，天然是甚麼也看不出來的，但是小雪卻發明，男孩的兩條胳膊看似天然地垂在輪椅扶手上，實在竟是被兩個枷鎖牢固住，一絲一毫都轉動不得。

小雪摔在了草地上，放射科房那邊的同窗們立即鼓譟起來，衝著這邊指指導點。

趙岩也想要去，被兩人合力禁止了。“趙岩你傷還冇好，在家好好養傷，趁便看家，如果我們出甚麼不測，你在家裡還能做個策應。”

小雪從衣兜裡取出紙筆，蹲在地上寫道：“我叫小雪，你呢？”

小雪想了想，如果幫他捏下臉上的頭髮也算是肢體打仗的話――小雪點了點頭。

作為當事人的小雪寫字條安撫家裡，起碼證明小雪寫著紙條的時候並不鎮靜，。

小雪又用口型問道：“你呢？”

整張紙條隻要這六個字，卻古蹟般的讓統統人嚴峻的情感敗壞了一點。

男孩不再說話，而是望著不遠處暴露了嚴峻的神采。

身邊的同窗都在嘰嘰喳喳說著甚麼，小雪甚麼都冇有聽清，她悄悄地站在步隊火線，歪著頭看向草坪中心。

羅亞凱沉聲說道：“我現在去找方劍。我思疑她能夠是打仗了嘗試體，不然不會有這麼高的戒嚴令。”

天然，淺顯人是冇法打仗這些東西的，小雪她們在教員的安排下，在大廳一個一個上交了體檢單，然後排著隊進入了病院內部。

“讓開！基地履行公事！”兵士厲聲刻道，用槍指向了語文教員。

“你哄人，我媽媽說這內裡的機器都是有害的，病院不成能拿有害的東西來給我們體檢！”

小雪歪歪頭，悄悄地諦視著他。

語文教員這才接過紙條，含著淚對小雪說：“你放心，我會把它交給你家長的，你謹慎一點，彆抵擋，彆受傷。”

群眾病院是群眾基地裡獨一一家正規病院，占空中積7萬平方米，體例床位1000張，在病院完成治病救人的職責同時，也擔負著醫學科研任務。

趙岩隻好留在家裡目送兩人出門。

小雪坐在草坪上看著麵前事件莫名其妙的生長，終究覺悟到本身彷彿做了甚麼了不得的大事，臉上也嚴峻起來。

小雪忍不住分開步隊，向前邁了一步。

郭彩潔說道：“我陪你去！”此時她也顧不得沉浸於感慨了，先救人要緊。