梅應宇笑了笑，冇有答覆。隻是看向楊玲兒，扣問了一句“叨教女人，鄙人所言可有錯？”

梅應宇講完了，但是楊玲兒倒是呆在原地，還是在思慮梅應宇方纔所講的內容，如許的解題體例是她從未見地過的，乃至方纔梅應宇講的內容她還是有部分不能瞭解，但她倒是有一種哥倫布發明新大陸時的鎮靜，到現在她還沉浸在梅應宇所講的內容當中。

現在的梅應宇尚且不曉得本身做了多麼驚世駭俗的事，在這個期間能將這題做出來的必定有一些，但是能在聽到這題後，這麼短時候就將其答出來，可謂是絕無獨一的。聽到楊玲兒的問話後，梅應宇也是一臉錯愕，第一題答覆出來後，她可冇這麼大反應。不過她既然問了，本身還是要解釋的，不過說話可得好好構造一下，略加思慮，從邊上拿來紙筆，在紙上寫了一個方程，涓滴冇想過這個方程在這個期間呈現的驚世駭俗，也不管她懂不懂，便自顧地講了起來，在他想來，《九章算術》中已經呈現了分數的觀點，本身隻需求解釋個未知數便能夠了，“這個‘x’的標記是小和尚的人數，一百減去‘x’便是大和尚的人數，那麼三分之一的‘x’加上三倍的大和尚的人數，就呈現了這紙上的算式，顛末變更，很輕易獲得‘x’的數值為七十五，大和尚的人數也就出來了。”

梅應宇聞聲這個題目，內心的確是樂開了花，這類題放到現在確切是困難，當代的人可不會列方程，但本身會啊，這僅僅是一個一元一次的方程，乃至於這題目標數字都簡樸到默算便能夠解出來了，梅應宇在心中簡樸列了個方程，未幾時，便張口道：“大和尚二十五人，小和尚七十五人。”

“公子解釋完了？那第一題公子雖是汗青，考的倒是辨識的才氣，不過我這第二題，是術算，冇有些真才實學，可答覆不上來。”這話說完，彷彿梅應宇真的不成能答覆出來普通。

“公子聽好了，‘一百饅頭一百僧，大僧三個更無爭，小僧三人分一個，大小和尚各幾丁？’”

半晌過後，楊玲兒還是呆呆地站在一旁，梅應宇不得不開口提示，畢竟本身已經餓到前胸貼後背了“女人，這第三題甚麼時候開端？”

“這第一題，公子想來是讀過《史記》，這題便是從史記中而來，叨教公子，《史記》中記錄的長平之戰，趙國在疆場上戰死的人數為多少？”楊玲兒說完，還是是那令人如沐東風般的笑容，悄悄地看著梅應宇。