山丹冇有說為甚麼報考了區內，她隻是流著淚給恩師深深鞠了一躬，然後抽身拜彆。

一次失利、打擊也很多少能夠磨一點她的棱角，但不敷以消逝她的鬥誌和意誌。

她感覺如許做既能夠包管本身有學可上，也照顧了家裡，不導致家裡因為她的考學再一次負債累累。如許她的內心會好受些，何況將來的成績還是要靠本身來鬥爭的。

隻是說耳鳴的短長。她去谘詢太高主任，高主任說是肌注鏈黴素的毒副感化而至，能夠臨時停兩週鏈黴素，然後再打。

她還安慰本身：將來的路很長，是金子在那裡都會發光。

第一她要包管萬無一失，她此次不能再有任何閃失；第二她要考慮用度題目，考區內學費比較而言就很少，離家近能夠省很多川資盤費；家裡如有甚麼事她也第一時候便能夠返來照顧。

但母親在常常麵對跨不疇昔的坎經常常無法的一句話也在耳邊“人是爭不過命的！”

但麵對家庭的貧困時，她卻又一次挑選了委曲本身。

身後傳來郭教員的丁寧：“好好考！”

她隻能本身承擔起那份彆人冇法瞭解的無法、苦澀和不甘！

郭教員聽他愛人說過她嫂子和父親的事。他曉得這孩子為了她多舛的家庭又一次委曲了本身。他像一個父親麵對本身的孩子一樣，心疼慈愛地看著山丹。

他實在一向悄悄地存眷著她，她是那麼一個與眾分歧、叫他顧恤、放不下的門生。

他看著流著淚低頭抽泣的孩子，冇有了剛傳聞山丹報了區內時的惱火，內心悄悄升起一絲不安和歉疚，是他冇有及時疏導這孩子的心機，冇有授予她應當的照顧。

山丹為本身想到的這個“曲徑通幽”啞然發笑了，或許“命”就是該低頭時低頭，該轉彎時轉彎，不能一條路到底吧？

眼看再一次高考期近，山丹卻如何也靜不下心來學習，她很擔憂父親的身材，也擔憂考上大學學費的來源。

看著父親為還不能爬的小孫子用小木板定製手推車，那份掛在臉上的幸運讓山丹深深打動！――生命就是如許代代相傳，生生不息的。

甚麼師大、農牧學院……都不是她能接管的。

她盼望著“一人得道雞犬昇天”的一日，她從小麵對親人們的酸楚艱钜時就想必然要做那一個“得道”之人，她也堅信本身就是阿誰“得道”之人，她一向堅信本身能夠做到這一點。

雖說欠的債已經在母親搏命拚活地打拚下還清，但上大學的用度毫不像中學這麼少。