她必然要心無旁騖地好好學習，考上重點大學，為本身的將來打下堅固的根本。

俄然，一個男生悄悄碰了山丹一下，山丹昂首發明是阿誰他傾慕的男生的死黨。

第一次失眠――並且是為了一個一無建立的男生。

山丹固然冇有放鬆學習，但她不能再用心致誌了，她常常上課就走神兒，有幾次教員都看出來提示了她。

有一個學習蠻好的女生把一個男生的紙條交給了教員，在全校大會上，阿誰男生被勒令退學。

當時，黌舍防備早戀的手腕也是相稱倔強的。

剛上高一，就有一個男生遞紙條給山丹，她很篤定地劈麵義正言辭地警告了他：“上學期間，我們都還小，我但願你把精力用在學習上！我們要在該乾啥的時候乾啥，你明白嗎？”

山丹非常慚愧，為了恩師的希冀和關愛，她決計要放下這一段情素儘力以赴去插手高考。

冇有誰曉得這件事。

山丹非常驚奇，她感覺彷彿是要談婚論嫁一樣，她羞紅了臉，幸虧是早晨對方冇有發覺山丹的拘束。

提及情竇初開的少年情懷，山丹還是掌控得了本身的，剛上高一時，幾個男孩子就對山丹非常傾慕。

固然他對學習毫無興趣可言，也不曉得樣樣科目標詳細內容，他隻等著父親退休交班便可。但他還是裝模作樣地攤開一本書在桌子上。

男生也冇再膠葛。

“嗯。”山丹悄悄地答覆。

山丹曉得是誰，她躊躇了，方纔極力安靜的內心又一次回到了風口浪尖！

三十4、情竇初開

郭教員覺得是範教員不能帶數學課影響到山丹的學習情感，還把山丹叫到辦公室，語重心長地開導了半天。

山丹也悄悄為本身為了一個男生華侈了貴重的時候和精力而悔怨不已。

不睬睬他，本身管好本身就夠了。

她從冇有如許嚴峻過，麵對高考她的內心都是安然的，麵對他卻手足無措！

山赤忱頭的波紋一圈圈泛動開來。

山丹收到紙條後，被嚇著了。她不曉得給如何措置這張如同燙手的山芋的紙條，不敢奉告任何人，被人曉得會覺得本身行動不檢點招來的呢，也擔憂被人曉得奉告教員阿誰男孩子就得退學。

山丹一向確信，出來很少極度的例子，很多女孩子的**遭受都是本身行動不檢點、或者不敷慎重所至。

山丹上高中後，她的抱負就更加明白和果斷了。她不會讓小小的本身墮入還冇法掌控的豪情旋渦，她要用本身的儘力來調換一個光亮的將來和出息。