全部基地中充滿了孩子們的歡聲笑語，趙婉兒和林明芳的辛苦支出一點點地融入到孩子們生長的每一個刹時。

一下子，孩子們都鎮靜起來，紛繁用更加儘力的目光和行動發掘蚯蚓。

顛末一段時候的合作，終究，趙婉兒看到有三位孩子們挖到了很多蚯蚓。她對他們的熱忱和毅力感到非常敬佩。因而，她將糖果嘉獎給了這三位優勝者。

獲得糖果嘉獎的孩子們臉上瀰漫著光輝的笑容。他們感遭到了趙婉兒的承認和鼓勵，同時也體驗到了儘力所帶來的甜美收成。

孩子們興趣勃勃地發掘著泥土，尋覓蚯蚓。他們謹慎地措置每一條挖到的蚯蚓，將其放入專門籌辦的容器中，以便後續豢養魚苗。在趙婉兒和林明芳的指導下，孩子們學會如何發掘蚯蚓，庇護環境並儘量減少對蚯蚓的傷害。

帶領著孩子們來到魚塘四周，趙婉兒和林明芳先細心察看魚塘的水質和魚的狀況。確認統統普通後，他們開端將蚯蚓一條一條地投入魚塘中。

趙婉兒看到孩子們用心腸發掘蚯蚓，她心生愛好。她決定以一種風趣的體例鼓勵孩子們的儘力，同時揭示對他們的賞識。因而，她取出了一些經心籌辦的糖果作為嘉獎。

孩子們滿懷等候地看著蚯蚓騰躍進水，被魚兒敏捷吞食。他們鎮靜地大聲喝彩，看著魚兒們在水中翻滾遊動。

趙婉兒得知住民們對糧食的需求後，她決定更加用心腸去培養魚苗，但願能夠為他們供應更多的食材支撐。與此同時，她也結合林明芳，帶著孩子們一起外出發掘蚯蚓，作為魚苗的食品。

趙婉兒和林明芳與孩子們一起談天和熱烈會商魚兒的種類、習性以及餬口風俗。他們奉告孩子們，通過養魚不但能夠供應食品，還能夠體味天然界的規律和循環。

趙婉兒翻開在桌上籌辦的西席雇用告白，在上麵詳細列出了講授要求、崗亭職責和薪資福利。告白中提到，崗亭不需求分開基地，供應穩定的居住環境和充沛的食品供應，以及豐富的薪資報酬。如許的前提當即吸引了幾位季世前的教員，他們對這個機遇產生了稠密的興趣。

當晚，趙婉兒與秦峰商討起現在基地的狀況。他們都熟諳到，基地的安穩是建立在大師共同儘力下的成果，而孩子們是這個社區中最貴重的資本。

豢養結束後，趙婉兒和林明芳鼓勵孩子們坐下來，悄悄地察看魚兒們的活動。清澈的水中，魚兒們歡暢地遊動著，有的在水麵上翻躍，有的在水底穿越來去。孩子們被這天然的氣象深深吸引，感遭到了與生態的靠近和調和。