地心廣場上，陽光摹擬體係灑下暖煦光芒，照亮每一處角落。孩子們歡暢地奔馳玩耍，清脆笑聲在氛圍中迴盪。有的孩子在玩跳屋子，他們單腳騰躍，在空中用粉筆劃出的格子間矯捷穿越；有的孩子圍坐一起，用色采斑斕的能量晶體擺出奇妙圖案，會商誰的創意更奇特。不遠處，年青人停止著一場狠惡的量子球比賽，他們奔馳、騰躍、投球，揮灑芳華汗水，每次出色進球都激發喝彩喝采。

伽羅先生聽後，眉頭緊緊地皺成了一個活結，內心墮入了極度的糾結與掙紮。

在校長的安排下，全部地心天下垂垂被安寧平和的氛圍覆蓋。

潭嘚飆最早發覺到校長的非常，本來還在盯著儀器螢幕如有所思的他，眼角餘光瞥見校長的行動，整小我刹時繃緊。