中午，婢琴公然端著果饌出去了。李媛一見到婢琴出去，遲疑了下，問婢琴：“阿誰……婢琴，我有個題目想問你。”

時候一晃到了下午。荀彧拿著兩卷《六甲》出去時就看到李媛趴在桌上睡覺。

李媛看出了我的心機，道：“我連他們住在那裡都不曉得該如何找？”

李媛聽到婢琴的答覆，頓覺滿身有力。

荀彧已經帶了她四門課程，彆離是識字、算術、天文和地理。莫非還要奉求他教本身樂器和跳舞？固然荀彧十項全能，也不能統統事情都找他吧！何況本身還住在荀彧家，吃他的、喝他的、用他的。真的美意義再費事人家嗎？

“阿誰……阿誰……現在是甚麼時候了？”李媛囁嚅的問。

問我？婢琴迷惑道：“李媛娘子有甚麼事？奴婢必然極力答覆。”

李媛瞄著我，道：“你不曉得當代男人也是要學跳舞的嗎？”

莫非她中午冇小睡一會兒？荀彧悄悄地走到本身的位置上，也冇喚醒李媛，由她在那邊睡著。本身翻開《六甲》，細心看看上麵有無缺漏之處。

公然李媛在個位上擺個方框表示零。

李媛想了想，道：“這是二萬三千五百六十九。”

日光垂垂下行，申時的時候，李媛打了一個嗬欠，她終究睡醒了。

婢琴……不曉得她懂不懂這些。還是做好她不會的籌算好了。李媛收起屬性麵板，籌算出屋找婢琴。忽又想起本身又不曉得婢琴現在在哪兒，想了半天，還是決定坐下來。

荀彧道：“方纔的一，表示一個；個前麵是十。一而十、十而百、百而千、千而萬。這便是逢十進一的計數體例。十的時候，因為個位上甚麼都冇有，就用‘零’來表示。在擺算籌時，‘零’這個位置便甚麼都不放。你倒彆出機杼，擺個方框表示‘零’。”

“娘子如果冇有其他事，婢琴先行退下了。”

聽到這裡，我打斷李媛的話：“阿誰阿誰……我八卦下。荀彧會跳舞嗎？”

“你這個數學長年考一二非常的渣渣。”李媛叉腰道，“讓姐姐我來奉告你當時荀彧擺的數——”

開初的擺列像竹簡那樣豎著過來，到六的時候卻變了，變成一個“T”字型。七的時候倒是在那一橫上麵再加一豎，如許一向到九。九的時候是上麵一橫，上麵四豎。

荀彧邊擺算籌邊道：“表示多位數時，遵守一百進位製。個位用縱式，十位用橫式，百位用縱式，千位用橫式，以此類推，遇零則置空。”說完，放動手裡的算籌，問李媛，“你看看這是多少？”