花腔韶華的蘭馨，長著一張瓜子臉，稍飽滿，睫毛很長眼睛也很大，端倪靈動，薄薄的嘴唇，四時紅，鼻梁很直，含笑掛在臉，讓男人看了，都想親一口的感受。

你看他，現感受還普通，他右手在紙上畫著，嘴裡還在不斷講著：“這道題就這麼做，你聽懂了嗎？”可心機完整不在這道題上，整小我躁動起來，身材開端收縮“......”

兩小我的氣味越來越粗，在物理學上，叫同頻共振。

要想知，請看下一章。

皮膚白淨，麵貌甚是娟秀，身材苗條，滿身透著一股芳華活潑的氣味，在誰麵前，誰的瞳孔不放大。

四隻眼睛相對，蘭馨嘴裡說這話，這是她本能的反應，也是一個少女應有的自我庇護，她也冇有掙紮的意義，這個時候兩小我的豪情非常龐大。

兩沉默，沉默很久“......”

她巴望這類愛，她不曉得，也不想曉得，這是飛蛾撲火的愛。

他們就彷彿是一體的，他們生來就是天生的一對，隻是在分歧適的時候，在分歧宜的地點，最為分歧宜是身份。

蘭馨進入了佳境，淘醉在濃濃的愛意當中.........

蘭馨這時的人，柔嫩得像是一塊橡皮糖，管不了是藤纏樹，還是樹纏藤。

“教員，你能娶我嗎？”蘭馨低喃著說。

一邊臉將近貼到了一起了“.........”

年青帥氣的班主任教員心一驚，手一鬆，但冇有分開的意義，他不想就如許放棄，人生活著能有幾次。

兩個相愛的人，還說不上相愛，一方有欲的討取，一方有愛的巴望。

靈魂不知去處“......”

年青帥氣的班主任教員的左手不自發地搭在蘭馨的背上。

年青帥氣的班主任教員，他的才情，他的帥氣，幾十年讀下的聖賢書，包含她的明智，在這一刻，都變得慘白有力，儲存的隻要人類蠻荒的本能。

她不曉得這是對，還是錯，她不想回絕，回絕了，她會不會悔怨，這是她心目中最愛的人，這是她本身編織的最炫麗的夢幻，這夢能做多久，她冇有去想。

蘭馨點點頭，點頭也是機器的，木訥的，腦筋在半空中懸著，迷含混糊，暈乎乎的。在這一刻，天下離他們很遠很遠，遠到不複存在。

蘭馨感到滿身像是觸了電普通，內心火苗向上竄，頭開端向教員胸口上靠，眼睛微微閉著揚揚的想睡覺的模樣。

俄然，蘭馨收回低吟的聲音：“教員，不成以。”接著黌舍的息燈鈴響了。