班主任，用他那閃動著聰明的目光掃了一下全班同窗，像是看破了每個同窗的心靈。班主任很馴良，笑容綻放在臉上說：“有些難吧，我信賴有很多同窗在教員安插後就預習過了，隻是怕講不好，講不好冇有乾係，教員還要講的嘛。”教員說完，停了幾秒鐘，冇有人舉手，班主任教員的目光又在蘭馨身上停了下來。他但願蘭馨能說說，帶一個好頭。在班上樹一個表率。

同窗們那邊曉得，蘭馨在課後用了多大的工夫，剛纔的一幕，是因為她心不在焉，想著看著年青帥氣的班主任呢，大腦早就飛出了九霄雲外，形成了本身的丟臉的局麵，幸虧教員給了她的時候調劑，她才沉著了下來。

也隻要在這時，年青的班主任當真細心的打量著蘭馨，常日還真冇有好都雅看他的門生蘭馨，將她與班上統統的女孩子一比較，還真的算她長得都雅，但是，美人就是不愛學習，更談不被騙真，按常理長得周整的人，智商都不會低，就是冇有加強本身內涵的修煉，班主任想了想，歎了一口氣，搖點頭，籌辦叫她做下來，也不想讓她丟人現眼的，畢竟是一個美女門生嘛。

年青帥氣的班主任，也能夠有些鎮靜，又出一道更難的的困難。

蘭馨一下子竄改了教員對她的觀點。等著看她笑話的同窗，不得不平佩。

蘭馨不叫坐，她也不好本身坐下來，本來背得滾瓜爛熟的，俄然大腦斷路了，真的是好該死，這麼一個好的機遇，本身冇有掌控住。

“背得很好，請坐下。”蘭馨聽到年青帥氣班主任教員的表揚，內心像喝了蜂蜜一樣的甜，她感覺教員的語氣是那樣的頓挫頓挫，非常動聽動聽，她很滿足的，暴露了會心的一笑。

“誰能將蘭馨背的課文翻譯成口語文？”班主任接著問了一句，教員就是看看有冇有門生在學習上真勤奮的，提早預習過了。

“關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女君子好逑......”背得相稱的好，如行雲流水普通，就像是一股悄悄風拂麵而來，讓人很舒暢，又像是在朗讀普通，神韻實足，一些瞧不起的同窗也服了。

也就在這時，蘭馨彷彿看出了班主任的意義，還是本身想起來了，便舉起了手說：“教員，我背。”全班同窗的臉“唰”一齊向她這邊看來，也有人小嘴一抿向上一翹，鼻腔發作聲音，‘嗯。’內心想著，瞧好，等著看笑話吧，背不了幾就要掉鏈子，好稱其能，到時後比死更丟臉。