1993年1月26日，臘月二十六的杭城覆蓋在一片銀裝素裹中。星寧事情室與星鬥肉餅門店外，成群結隊的門生踩著積雪湧來，羽絨服上的卡通掛飾與領巾上的毛球跟著法度悄悄閒逛。課堂裡張貼的“暑假工雇用啟事”像一顆石子投入安靜湖麵，在杭城各中學激起層層波紋。

暑假結束時，畢業典禮在杭城大劇院停止。舞台上，門生們揭示著本身的服從：餐飲組現場製作創意肉餅，技術組演示開辟的點餐小法度，市場組播放經心剪輯的鼓吹視頻。台下坐著門生家長、校長和媒體記者，當林細雨哽嚥著說“我終究能幫媽媽分擔壓力了”時，全場響起雷鳴般的掌聲。

這場暑假實際，像一場及時的春雨，津潤著杭城學子的內心。它不但竄改了門生們的經濟狀況，更在他們心中種下了胡想與但願的種子。而沈知意曉得，星火打算的故事，才方纔開端。

兩人抱著將信將疑的態度來到星鬥肉餅門店。剛推開門，熱氣裹挾著梅菜與麪糰的香氣劈麵而來。沈知意正在櫃檯後指導員工擺盤，瞥見門口探頭探腦的門生，立即迎了上去：“歡迎插手星火暑假打算！”她指著牆上宿華、王思博的照片，“他們都和你們一樣大，現在已經能獨當一麵了。”

林細雨被分到餐飲組，站在經曆豐富的麪點徒弟身邊，看著對方將麪糰甩成薄如蟬翼的餅皮。“小女人，看好了！”徒弟手把手教她揉麪，“三揉三醒，力道要穩。”當她親手製作的第一個梅菜扣肉餅出爐時，金黃酥脆的餅皮在燈光下泛著油光，成績感刹時遣散了初來乍到的嚴峻。

隔壁技術組的課堂裡，鍵盤敲擊聲此起彼伏。王磊盯著螢幕上陌生的代船埠皮發麻，直到宿華抱著一摞課本走出去：“彆怕，我教你們從畫圖案開端。”少年用苗繡紋樣作典範，帶著大師用畫圖軟件設想新春主題包裝。“看，把傳統文明和電腦連絡，就能締造代價。”宿華的眼睛亮閃閃的，像極了湘西故鄉夜晚的星星。