初二放學期（就是還冇放暑假之前），班主任數學教員兼體育教員第一提出換位子。

比較高深的是前麵教員在走，從口袋裡不謹慎飛出一張毛爺爺，前麵兩個同窗默契的合作——

==============

阮婠看著麵前媚眼如絲的桃花眼帥哥，陳吉斯汗……

“噢噢噢噢噢買噶。”阮婠滿口對付，“陸仁賈你乖，固然我不曉得你來這兒究竟是乾甚麼，但是我明天真的冇空，你找彆人陪你玩。”

最淺近的就是上課默單詞默觀點默課文相互包庇相互作弊。

“想你了唄。”陸仁賈笑嘻嘻的冇個正行，順帶白嫩麵龐上的黑眸子給阮婠拋來一個媚眼。

阮婠搔搔頭儘力把心中的一股流壓歸去：“冇事，倒是你好端端的乾嗎來看我。”

旱鴨子麼麼眾位達~大師都給我點鼓勵，來逗逗鴨子吧~【保藏】+【保舉】+【批評】+【保藏】！！

一張白希的臉從書裡擺脫出來——

============

阮婠囧：“這位小火伴，你如何把你本身壓在書上麵了？”

陸仁賈用獨一一滴點兒的存在感高呼：“這兒這兒！！”

“對！我就是美術還冇搞懂！這藝術太高深了！”

陸仁賈嗷嗷亂叫，眼裡儘是不成思議：“阮婠你不信賴我？我說的都是真的！”

“你是……”教員的目光停在同窗乙的胸牌上，“但是你們二年級我隻教美術啊。”

陸仁賈，你還能再噁心一點嗎？