看著時起一邊寫寫畫畫一邊唸唸有詞，蔣知羿想：彆說，還挺當真的，倒真不像傳言中阿誰除了打鬥一無是處的人了。

時起臉上有些不樂意，低聲唸叨了句“全背啊…”接著又道：“行，我曉得了，謝了。”然後，再次疏忽掉蔣知羿，在手機上找起了‘初三物理知識點大全’。

‘蔣知羿好感+2’

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這發自靈魂深處的發問讓蔣知羿愣在了原地，當你自以為講得很好的時候，人家能夠連根本都不曉得……

蔣知羿想了想，感覺阿誰應當也能用，因而將書拿了出來遞給時起。時起看了一眼儲存傑出的封麵：‘數學——高三總複習’。

時起抬手戳了戳前桌的後背：“你有高一數學的幫助用書嗎？”

不得不說，蔣知羿挑書的目光很好，這書的確很適合用來複習，他也還算能看得懂，但內裡的例題闡發過分精簡了。

但很快，時起發明在攻略蔣知羿的門路上，他任重道遠，因為他壓根冇甚麼機遇和蔣知羿搭上話，總不能他一個不良分子去找人家聊學習吧……

時起看著東西書上的思路，在草稿紙上一步步地演算著。課堂裡非常溫馨，隻要謄寫的唰唰聲不時傳出。兩人各不打攪，呈現了一種學霸和學渣在一起不該有的戰役……

時起籌算當作冇這小我，持續搞學習。

看了好久的物理，時起籌算再看看數學。

時起嘴角抽搐，勉強道：“感謝…”

他現在正戴著耳機聽初三物理，話說初三物理有這麼難嗎？看著視頻裡的教員左邊一條線，右邊一條線地把“圓圈”，“叉號”，“豎線”“方框”連接在一起，時開端都要暈了。

007抬起爪子指了指他的前麵，時起這才發覺到不對勁。

如何說呢，好清奇的腦迴路，竟然一點也不感覺一個兼具學渣和校霸名頭的人偷偷學習有甚麼不對勁。

“蔣哥，你不曉得，傳聞時起此人從記事起就開端練散打，到現在都有十幾年了。主如果此人脾氣還賊差，惹過他的人彷彿都被打得很慘。”

他在手機上艱钜地翻看數學例題。實在照他的環境是該買幾本配套的東西書的，但何如學渣的書包不配因學習而變得沉重……

時起點頭，感覺他說得很有事理：“你感覺重點是甚麼?"

成果就是，看了一眼後整小我都亞麻呆住了，時起竟然在畫電路圖!看模樣彷彿還是初三的。